Matemaicas
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUACIÓN
I.U. TECNOLGIA INDUSTRIAL ‘’RODOLFO LERO ARISMENDI’’
PUERTO ORDAZ, EDO. BOLIVAR
Sistema numérico,Desigualdades e Intervalos
NOMBRE DEL DOCENTE: INTEGRANTES:
SUAREZ, Emerson.CALZADILLA, Merlemir
23.611.711MITCHEL, Steffany
25.034.760
CIUDADGUAYANA, SEPTIEMBRE, 2013
INDICE
Introducción……………………………………………………………..………. 03
Desarrollo………………………………………………………………………… 04
Números Naturales……………………………………………………………… ---
NúmerosEnteros……………………………………………………………....... 05
Números Racionales…………………………………………………………… 06
Números Irracionales…………………………………………………………… 07
Números Reales………………………………………………………………… 08
Intervalos Abierto y cerrado……………………………………………………. 09Desigualdades…………………………………………………………………... 10
Valor Absoluto…………………………………………………………………… 11
Conclusión……………………………………………………………………….. 12
Infografía…………………………………………………………………………. 13
INTRODUCCION
La Matemáticaes la ciencia que se ocupa de describir y analizar las cantidades, el espacio y las formas, los cambios y relaciones, así como la incertidumbre.
Además, son clave en la creación del pensamientoracional, pues es el área de conocimiento mejor abonada para el desarrollo del razonamiento que siempre está en la base de cualquier actividad matemática.
Comenzando con los Números Naturales que van del0,1 hasta el infinito, luego en los Números Enteros se agregan los números negativos, menos infinito -1, 0, 1 hasta el infinito . También están los Números Racionales que...
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