Matematias

EL RESPETO LO ES TODO (representación teatral formativa para Educación Primaria)

Personajes: Presentadores/as (dos chicos y dos chicas *), entrevistados (dos chicos), el presidente/a (chico ochica), el cámara y el especialista (chicos). *El 1 y el 3 son chicos, el 2 y el 4 son chicas.

(Se encuentran en una sala el cámara y el especialista, muy ocupados arreglando la cámara. Entra elpresidente y se pone a regañarles)

• Presidente: (con autoridad) ¡Pero bueno! ¡Jamás he tenido en mis Estudios a gente tan lenta reparando simples cámaras de video!
• Cámara: No es culpa nuestra el queesta cámara sea del siglo XIX. Pero tranquilo, sólo hay que girar esta tuerca y…
¡BOUMMM! (el cámara sale despedido hacia atrás mientras que la cámara cae encima del especialista)

• Especialista:(con alegría) ¡¡Lo conseguííííí!!
• Presidente: ¡Pues vamos! ¡Empecemos ya!

(Entran los presentadores y se sientan en las sillas previamente colocadas. Queda una silla libre para losentrevistados)
• Presentador 1: Muy bienvenidos nuevamente a la más famosa serie de televisión, “El respeto lo es todo”.
• Presentador 2: Hoy entrevistaremos a... (mira una hoja de papel y hace como si buscaseun nombre concreto), dos personas con, al parecer, bastante autoridad.
• Presentador 3: El primero de hoy será Don ___________, agente de policía de Móstoles.
• Presentador 4: Muy buenas Sr._________ . Le estábamos esperando.
• Presentador 2: El Sr. _______ es un policía guapo y apuesto, aahhh.
• Presentador 1: Bueno, Sr._________, explíquese. Cuéntenos todo lo que cree que puede enseñarnossobre el respeto que le haya ocurrido.
• Agente: Bien. Venía a exponer un par de experiencias que tal vez interesen a los espectadores. Todo esto me ocurrió ayer en la calle. Primero vi a unos niñosjugando al fútbol en la acera, obstaculizándome el paso a mí y a otras personas mayores. Debían de tener unos trece años. Les grité diciéndoles que se marcharan y obedecieron sin rechistar. Creí que...