Matematica aplicada a la economia

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES DEL TACHIRA
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA
CATEDRA: INFORME Y DIVULGACIÓN

APLICACIÓN DE LA MATEMÁTICA A
LA ECONOMÍA

Realizado por:
Keila Loana Moncada Araque
C.I. No. 14.022.389
5to. Año Educación Matemática
Asesor:
Lic. Miguel Vera
Prof.: Samuel López

San Cristóbal, Mayo de 2002

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DEDICATORIA Y AGRADECIMIENTOS

A Dios todopoderoso por
permitirmever cumplido
un

sueño

y

por

su

compañía todos diaria.

A

mis

especialmente

familiares
a

mis

padrea por su apoyo y
colaboración para realizar
esta meta.

Al

tutor Prof

Vera,

por

su

Miguel
apoyo,

paciencia y colaboración
invaluable en mi carrera
en la realización de la
tesis.
Dios lo bendiga.

A todos los que de una u otra maneracolaboraron en la realización de este trabajo.

MUCHAS GRACIAS.

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RESUMEN

El presente trabajo titulado Aplicación de la matemática a la economía es una
elaboración bibliográfica que desarrolla contenidos matemáticos de manera general y se
enfoca en mostrar su aplicación económica de manera detallada, mediante explicaciones
teóricas y con ejemplos prácticos.

El trabajo se vereforzado con la presentación de su Software Educativo, el cual de
manera clara y sencilla pero a la vez atractiva presenta parte del contenido de dicho
material, con el propósito de mostrarlo de una manera diferente y de acuerdo a los gustos y
motivación del interesado lo estudiará de la forma que más le motive y le agrade.

Para la presentación del trabajo, se ha dividido en cincocapítulos. El PRIMERO
titulado El Problema, se presenta una descripción detallada de la finalidad, importancia,
motivación, justificación, objetivos y antecedentes del desarrollo de esta trabajo; EL
SEGUNDO titulado Marco Teórico, contempla las bases pedagógicas, psicológicas,
sociológicas y legales que sustentan el por qué y el cómo de la realización de la propuesta;
EL TERCERO titulado MarcoMetodológico, presenta la forma y la metodología utilizada
para el desarrollo del trabajo; EL CUARTO titulado Desarrollo de la Propuesta, presenta
lo que deseó abordar: el contenido matemático y su aplicación a la economía. Para ello se
dividió en cinco secciones que presentan contenidos sobre ecuaciones, funciones, límites y
continuidad, derivación e integración. Cada uno de ellos organizados conuna sección
introductoria formada por el aspecto meramente matemático, luego la aplicación económica
del contenido y luego una serie de problemas propuestos; EL QUINTO titulado Software
Educativo es la presentación impresa del software educativo que refuerza el trabajo.

Se presentan los contenidos con gran cantidad de ejemplos teóricos y prácticos para
su mayor comprensión, además de laposibilidad de encontrar la solución de algunos de los
problemas propuestas al final de trabajo.

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En fin se busca mostrar de manera amena y comprensible la matemática, para
contribuir al proceso de cambio de la mentalidad y actitud negativa de la sociedad y en
especial del estudiante hacia esta importante ciencia, aportando una clara muestra de la
necesidad de su existencia y estudio,dado que es indispensable para el desarrollo de todos
los ámbitos de la vida social y en este caso de un campo tan importante y de tan cotidiano
estudio como lo es La Economía.

Se presenta con el propósito de que el docente encuentre y tenga a la mano un
material que le permita revisar y orientar su práctica educativa en busca de que el alumno
obtenga un aprendizaje significativo ycontextualizado, además de cambiar la ideología
actual de la total abstracción e inaplicabilidad de la matemática.

Pero además de ser utilizado por el docente para su actuación profesional, también
está diseñado para que el estudiante lo consulte y profundice el contenido impartido en
clase (si se le imparte en clase), y de lo contrario su sencillez permite que lo estudie de
manera autónoma e...