Matematica - Ecuaciones de 2da

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
“Liceo Bolivariano Mario Briceño Iragorry”
Barquisimeto, Lara













Integrantes:
Enmanuel Bullones, #33Materia: Matemática
Prof.: Carlos Sanchez

Indicé

Página 1 Introducción
Página 2 Ecuación de la Recta
Página 3 Aplicación de la Ecuación de la Recta
Página 4 Ecuación Punto Pendiente
Página 5Bibliografía

Introducción

Las ecuaciones lineales pueden tomar varias formas, como la fórmula punto-pendiente, la fórmula pendiente-intersección, y la forma estándar de una ecuación lineal. Éstas formas permitena los matemáticos describir la misma recta de distintas maneras..
 
Esto puede ser confuso, pero en realidad es bastante útil. Considera de cuántas maneras diferentes es posible escribir un pedido deleche en una lista de compras. Puedes pedir leche blanca, leche de vaca, un cuarto de leche, leche descremada, y cada una de éstas frases describiría exactamente el mismo producto. La descripción queuses dependerá de las características que más te importan.
 
Las ecuaciones que describen rectas pueden ser escogidas de la misma manera — pueden ser escritas y manipuladas con base en lascaracterísticas de la recta que son de interés. Incluso, si una característica es más importante, las ecuaciones lineales pueden convertirse de una forma a otra.










Ecuación de la Recta

Para entrar enesta materia y para entender lo que significa la Ecuación de la Recta es imprescindible estudiar, o al menos revisar, lo referido a Geometría analítica y Plano cartesiano.
La idea de línea recta es unode los conceptos intuitivos de la Geometría (como son también el punto y el plano).
La recta se puede entender como un conjunto infinito de puntos alineados en una única dirección. Vista en un plano,una recta puede ser horizontal, vertical o diagonal (inclinada a la izquierda o a la derecha).
La línea de la derecha podemos verla, pero a partir de los datos que nos entrega la misma línea  (par...