matematica

DESARROLLO 1 FASICULO INDUCCION METODOLOGICA
ACTIVIDADES
1.1 Indaga acerca del papel de la investigación en la Educación a Distancia y escribe un informe.
La investigación en la E.D se constituye un elemento importante para la adquisición de conocimientos, el planteamiento y comprobación de hipótesis, pero sobre todo para poner en contacto a los estudiantes que se forman, con la realidaddel contexto sociocultural que los rodea y que es la clave para posicionarse como buenos profesionales con efectivas respuestas a la problemática que enfrentan.
En la ED la investigación se caracteriza por despertar la práctica activa, es decir, por preparar al estudiante para que sea activo en su proceso formativo, consciente y responsable de la necesidad de aprender autónomamente, observandoel entorno, apropiándose de él, planteándose preguntas a situaciones que no comprende, formulando hipótesis que orienten su búsqueda de respuestas, buscando información, analizando y concluyendo como práctica constante descubriendo así los principios generales para abordar problemas de conocimiento sobre la realidad colombiana y universal segmentada en objetos de estudio.
Cuando un estudiante deED asume como suyo el proceso investigativo va adquiriendo y consolidando valores como la innovación, el interés mayor y constante en el uso de la de la información y la comunicación en su proceso educativo, la responsabilidad, la puntualidad y sobre todo, la capacidad de articular la teoría y las practicas pedagógicas generando actitudes experiencias o vivencias de conocimiento enmarcadas enactividades investigativas.
El investigador de la E.D aprende además a partir de los resultados de los planteamientos, proposiciones o respuestas en torno a los problema que le ocupan creando cuidadosamente una metodología¸ recogiendo, registrando y analizando; y si los elementos para investigar no existen, debe crearlos, comparar la hipótesis y finalmente, una vez sistematizados los datos deberegistrarlos y expresarlos mediante un informe o documento de investigación.
La investigación en consecuencia, es importante en nuestra universidad ya que cumple un papel trascendental en la medida en el estudiante desarrolla destrezas que le permiten fortalecer los valores para la adquisición del conocimiento; además vincula al estudiante con la sociedad.-DESARROLLO DE LA ATIVIDAD 1.2 Observa el objeto de la figura 1.5 descríbelo lo más minuciosamente posible, explica su funcionalidad; sus características (olor, sensación al tacto, sabor) entre otros y define 10 temáticas relacionadas con la utilidad, apariencia o proceso de producción de ese objeto.
a. Es un objeto artesanal, hecho con plástico natural y sintético, liviano, con rayas, borradorpequeño, punta delgada, corto, con nudo doble, la mina en su interior es de oxido de calcio y es flexible.
B. Este objeto nos sirve para comunicar ideas en un papel o en un medio donde se pueda escribir, para plasmar dibujos, para utilizarlo como un objeto de decoración y para convertirlo en cualquier figura que queramos.
C. El lápiz con nudo, es un objeto que tiene un olor a caucho y goma, essuave al tacto, pero en la parte superior el cubrimiento del borrador es áspero su punta es filosa, delgada y oscura, con sabor artificial a chicle es novedoso y llamativo.
d. TEMATICAS:
1. Como transformar el plástico natural y sintético en un hermoso lápiz.
2. Flexibilidad en los lápices.
3. Expresión artística en un lápiz moderno.
4. Lápiz chicle resultados de propiedades plásticas yaglomerantes.
5. Nueva necesidad en el mercado de cambiar los lápices tradicionales.
6. Como plasmar dibujos con este novedoso lápiz.
7. Atracción por lápices que toman la forman que usted desea.
8. Creatividad para la realización del lápiz con nudo en el centro.
9. Todo sobre la materia prima con la que se realiza el lápiz chicle.
10. ¿Es difícil escribir con este lápiz?
DESARROLLO DE LA...