Matematica
7/9/06
10:39
Página 1
Proyecto Educativo El libro de nuestra escuela
Una estrategia global para
fomentar la participación
de los alumnos
de Educación Primaria
Introducción de Roger Hart,
profesor de la Universidad de Nueva York
Revista LNE '05 castellano
7/9/06
10:39
Página 2
Revista gratuita editada por Editorial PlanetaGrandes Publicaciones, septiembre 2005
Concepción: P.A.U. Education
Impresión: Vigor
Revista LNE '05 castellano
7/9/06
10:39
Página 3
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
La participación de los alumnos: estrategia global, por Roger Hart ........................................................................................5
CONCEPCIÓN DE LA ESTRATEGIA
Definición de participación.....................................................................................................................................................................7
I. EL CENTRO................................................................................................................................................................................................8
1. ¿Qué significala participación en el centro? .........................................................................................................................8
1.1. Ciudadanía democrática .........................................................................................................................................................8
1.2. Proyecto Educativo de Centro (PEC)..................................................................................................................................9
1.3. Consejo Escolar .......................................................................................................................................................................10
2. ¿Dónde se puedeparticipar?......................................................................................................................................................10
2.1. Dentro del centro....................................................................................................................................................................10
2.2. Fuera del centro: laciudad...................................................................................................................................................11
3. Herramientas para participar......................................................................................................................................................12
3.1. Métodos deexpresión...........................................................................................................................................................13
II. EL PROFESORADO ............................................................................................................................................................................14
1. Compromiso eimplicación..........................................................................................................................................................14
2. Formación continua y específica...............................................................................................................................................14
2.1. Nuevas tecnologías y su aplicación en el aula............................................................................................................15
2.2. Programas y recursos para formar en valores ..............................................................................................................15
III. LOS ALUMNOS Y LOS PADRES ....................................................................................................................................................16
1. El entorno familiar...
Regístrate para leer el documento completo.