Matematica

Introducción:
La información contenida en una gran cantidad de datos recolectados es muy difícil de obtener si no se realizan antes las tareas de organización, análisis e interpretación propios dela Estadística. 
Es por esto que en muchas áreas del conocimiento, actualmente la Estadística resulta muy útil, y en algunas, hasta indispensable. 
Por ejemplo, en las Ciencias Sociales se requierecon frecuencia estudiar el comportamiento o la situación de grupos humanos numerosos, y para ello, la Estadística resulta ser una herramienta fundamental. 
Estadística:
Con el fin de explicarcondiciones regulares o irregulares de algún acontecimiento o estudio aplicado. En algunos casos nos sirve o es utilizado para tomar una decisión.
Tipos:
Descriptivas: originados a partir de losfenómenos de estudio. Los datos pueden ser resumidos numérica o gráficamente.
Inferencia: La estadística Inferencia, es el proceso por el cual se deducen (infieren) propiedades o características de unapoblación a partir de una muestra significativa. 
Estudios experimentales y observacionales: Hay dos grandes tipos de estudios estadísticos para estudiar causalidad: estudios experimentales yobservacionales. En ambos tipos de estudios, el efecto de las diferencias de una variable independiente (o variables) en el comportamiento de una variable dependiente es observado. La diferencia entre los dostipos es la forma en que el estudio es conducido. Cada uno de ellos puede ser muy efectivo.
Niveles de medición:
Las medidas de intervalo tienen distancias interpretables entre mediciones, pero unvalor cero sin significado (como las mediciones de coeficiente intelectual o temperatura en grados Celsius). Las medidas ordinales tienen imprecisas diferencias entre valores consecutivos, pero un ordeninterpretable para sus valores. Las medidas nominales no tienen ningún rango interpretable entre sus valores.
Es importante destacar que el punto cero en las escalas de intervalos iguales es...