matematica

M III FTF_Ac 4
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES
CUARTA GENERACION
INSTITUCION: ULSA-LAGUNA
SEDE: DURANGO.
ACTIVIDAD 4
OBJETO DE INTERVENSION
(UNIDAD) PRODUCTOS
(TAREAS) CONOCIMIENTO(TEMAS) HABILIDADES ACTITUDES
I.- GENERALIDADES
Exposición ante el grupo.
Trabajo en equipo.
Tareas individuales.
Prueba o examen escrito sobre el tema Presentación del programa
Objetivos del mismoForma de evaluación.
Aspectos teóricos
El triángulo
Líneas y puntos notables en el triángulo -Interpreta las gráficas de las líneas.
- Analiza las ecuaciones de las líneas de estudio.
-Propiciaque el alumno se exprese en forma: verbal, algebraica y gráfica.
-Propicia que el alumno tome sus apuntes correctamente y de acuerdo a sus necesidades.
-Aplica conocimientos previos para resolverproblemas.
-Razona los problemas y establece un proceso a seguir para solucionarlo.
-Al hacer la gráfica de un problema, entiende el problema y descubre QUÉ ES LO QUE SE DEBE HACER.
-AL HACERLO,aplica sus conocimientos previos.
-Utiliza fórmulas en forma encadenada de acuerdo a un proceso lógico para resolver problemas.
-Identifica los diferentes tipos de líneas en una serie de ecuacionesdadas.
-Si comete un error, se da cuenta de ello y es capaz de corregirlo para solucionar correctamente un problema determinado.



-QUE EL ALUMNO:
--reconozca que él es el responsable de suaprendizaje.
--que necesita aprender.
--que quiera aprender
--que esté dispuesto a trabajar para aprender.
--En suma que tenga una actitud positiva y emprendedora ante el aprendizaje.
--Participa enclase.
-Coopera e interviene en los trabajos de equipo.
-Ayuda y explica a los que no han entendido.
-Se interesa en sus clases.
-Colabora en crear un ambiente propicio para el estudio.
- seresponsabiliza de sus acciones y acepta las consecuencias de sus actos.
-Aprende a seguir las indicaciones e instrucciones que se indican.
-Promover el anhelo de “la excelencia”.
-Hace sus actividades...