Matematica

PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA

Rafael Correa Delgado
MINISTRA DE EDUCACIÓN

Gloria Vidal Illingworth
VICEMINISTRO DE EDUCACIÓN

Pablo Cevallos Estarellas SUBSECRETARIA DE CALIDAD EDUCATIVA Alba Toledo Delgado GRUPO EDEBÉ Proyecto: Matemáticas 1,2,3 y 4 Educación Secundaria Obligatoria
DIRECCIÓN GENERAL

Antonio Garrido González
DIRECCIÓN EDITORIAL

José Luis Gómez Cutillas
DIRECCIÓNDE EDICIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

José Francisco Vílchez Román
DIRECCIÓN PEDAGÓGICA

Santiago Centelles Cervera
DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN

Juan López Navarro EQUIPO DE EDICIÓN GRUPO EDEBÉ © Grupo edebé, 2008 Paseo San Juan Bosco, 62 08017 Barcelona www.edebe.com En alianza con
EDITORIAL DON BOSCO OBRAS SALESIANAS DE COMUNICACIÓN GERENTE GENERAL

Marcelo Mejía Morales
DIRECCIÓNEDITORIAL

María Alexandra Prócel Alarcón
ADAPTACIÓN Y EDICIÓN DE CONTENIDOS

Equipo Editorial Don Bosco Humberto Buitrón A.
CREACIÓN DE CONTENIDOS NUEVOS

Marcia Peña Andrade Saúl Serrano Aguirre Lorena Valladares Perugachi
REVISIÓN DE ESTILO

Hernán Hermosa Mantilla Isabel Luna Riofrío Pablo Larreátegui Plaza
COORDINACIÓN GRÁFICA Y REDIAGRAMACIÓN EDITORIAL

Pamela Cueva VillavicencioDIAGRAMACIÓN DE PÁGINAS NUEVAS

Distribución gratuita - Prohibida la venta

Susana Zurita Becerra Franklin Ramírez Torres Patricio Llivicura Piedra Freddy López Canelos Erika Delgado Chávez Sofía Vergara Anda
ILUSTRACIÓN DE PORTADAS

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR Primera edición, Mayo 2011 Quito – Ecuador Impreso por: EDITOGRAN S.A.

Eduardo Delgado Padilla Darwin Parra Ojeda

Lareproducción parcial o total de esta publicación, en cualquier forma que sea, por cualquier medio mecánico o electrónico, no autorizada por los editores, viola los derechos reservados. Cualquier utilización debe ser previamente solicitada. © Editorial Don Bosco, 2011 DISTRIBUCIÓN GRATUITA

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Vamos a compartir el conocimiento, los colores, las palabras.

El Ecuador ha sido, según el poeta JorgeEnrique Adoum, “un país irreal limitado por sí mismo, partido por una línea imaginaria”, y es tarea de todos convertirlo en un país real que no tenga límites. Con este horizonte, el Ministerio de Educación realizó la Actualización y Fortalecimiento del Currículo de la Educación General Básica que busca que las generaciones venideras aprendan de mejor manera a relacionarse con los demás sereshumanos y con su entorno y, sobre todo, a soñar con la patria que vive dentro de nuestros sueños y de nuestros corazones. Los jóvenes de octavo a décimo años van a recibir un libro de texto que les permitirá desarrollar sus habilidades. Estos libros tienen un acompañante para los docentes. Es una guía didáctica que presenta alternativas y herramientas didácticas que enriquecen el proceso deenseñanza-aprendizaje. El Ecuador debe convertirse en un país que mire de pie hacia el futuro y eso solo será posible si la educación nos permite ser mejores ciudadanos. Es una inmensa tarea en la que todos debemos estar comprometidos, para que el “Buen Vivir” sea una práctica cotidiana. Ministerio de Educación 2010
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Conoce tu libro
Los contenidos que vasa aprender se organizan en seis módulos que están trabajados de manera integrada a partir de los siguientes bloques: Numérico Medida Estadística y probabilidad Relaciones y funciones

Geométrico

Estructura de los módulos
Páginas iniciales
Buen Vivir Conocimientos que se trabajarán dentro del módulo.

Destrezas con criterios de desempeño
Se muestra un listado de las destrezas concriterios de desempeño que se desarrollarán en el módulo.

Eje transversal valorativo que acompaña a los contenidos y permite una formación integral. Una imagen y una actividad inicial nos muestran la presencia de las matemáticas en nuestro entorno y la relación entre los bloques matemáticos.

Prerrequisitos
Definiciones, ejemplos y actividades para recordar los conocimientos previos necesarios...