Matematica

ESCUELA DE EDUCACIÓN PARVULARIA PROFA. CORDELIA AVALOS DE LABOR
ATIQUIZAYA – AHUACHAPÁN CÓDIGO: 10081
SECCIÓN: 6 AÑOS “A” TURNO:MAÑANA AÑO: 2014 FECHA: 19/05/2014
PLAN DE REFUERZO ACADÉMICO
EVALUACIÓN INTERMEDIA

LOGROS NO ALCANZADOS

NOMBRE DEL ALUMNO

SEXOActividades

Desarrollo personal y social.
- Se controla en relación a las normas y valores.
Expresión, comunicación y representación.- Actividades gráfico- plásticas comprende y copia algunas grafías.




Relación con el entorno.- Imita patrones con tres figuras geométricas de 4 colores.



Posibles causas

Recursos


Maestra
Padres de fam.
Alumnos
Libretas
Cuadernos
Crayolas
Lápiz
ColoresSacapuntas
Papelería
Tijera
Pegamento
Grabadora
Cd
Láminas
Loterías
Dominós
Moldes de números y otros.
1- Cristian Antonio Zepeda Escobar

M




- se contará cuentos, fábulas quedejen una moraleja.
- Se realizará juegos tradicionales; para que el niño y la niña practiquen las reglas del juego.
- Rasgar en líneas rectas, curvas y otras.

- Recortarfiguras sencillas.
- Participar en actos grupales.


- Que el niño o la niña, coloree figuras grandes; utilizando colores primarios, secundarios y terciarios.

- Realizar trazos de líneas rectas,quebradas y onduladas. __, MM,mmm.
- Realizar grafías de la m,l.

- Realizar grafía de letra cursiva.



- Cuenta, suma y resta hasta el N° 20.
- Dibujar figuras geométricas ycolorearlas, utilizando
primarios, secundarios y terciarios.
- Escribir números con su cardinal del 1 al 20.
- Se llevará el avance, según el niño pueda hacer el trazo del número.
- Contar la...