Matematica

Guía del docente

Érica Narcisa Muñoz Ponce

esentación de la guía Índice y pr

Carta a los docentes................................................................................................................................................ 3 Componentes Curriculares Enfoque pedagógico del Documento de Actualización y Fortalecimiento Curricular de la Educación Básica; Bases Pedagógicasdel Documento de Actualización y Fortalecimiento Curricular de la Educación Básica...................................................................................................................... 4 Descripción de los componentes curriculares del Documento de Actualización y Fortalecimiento Curricular de la Educación Básica: ejes, módulos, bloques, destrezas con criterios de desempeño,contenidos............................................................................................................... 5 Los fundamentos, contenidos y orientaciones para el área de Matemática según el Documento de Actualización y Fortalecimiento Curricular de la Educación Básica. Objetivos macro delárea...................................................................................................................................... 6 Componentes Metodológicos Lineamientos metodológicos generales.................................................................................................. 7 Atención a la diversidad....................................................................................................................................................... 8 El ciclo delaprendizaje en el aula................................................................................................................................. 9 Planificación de lecciones modelo............................................................................................................................. 10 Descripción de los textos La propuesta de lostextos................................................................................................................................... 14 Descripción de los productos............................................................................................................................. 15 Conoce tulibro......................................................................................................................................................... 16 Planificadores de los bloques curriculares.................................................................................................... 18 El sistema de evaluación en los textos........................................................................................................... 30 Prueba dediagnóstico.......................................................................................................................................... 31 Pruebas de módulo................................................................................................................................................. 32 Exámenestrimestrales.......................................................................................................................................... 38 Componentes Didácticos Actividades adicionales........................................................................................................................................ 44 Ayudas didácticas................................................................................................................................................... 56Solucionario............................................................................................................................................................... 62 Bibliografía................................................................................................................................................................. 72
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