matematica

JUEGO: Sopla la bola loca
Objetivo del Juego:
Obtener la mayor cantidad de puntos.

Objetivo Matemático:
Reconocimiento del número escrito
Conocimiento delantecesor o sucesor de un número.
Materiales:
Bolitas de telgopor
Puesta
Cartulinas (anotador)
Chaquetas para separar los grupos
Obstáculos hechos de cajas y diarioOrganización Grupal:
Tres grupos iguales
En el caso de que los grupos quedaran desiguales; se elegirán secretarios. Los cuales tendrán como tarea ayudar en eldesarrollo del juego.
Reglas del juego:
Se entregará a cada grupo las chaquetas que los diferencien.
Cada grupo tendrá un cesto con las bolitas de telgopor con sus respectivoscolores.
Cada integrante del grupo tomar una bolita y deberá soplar y soplar hasta llegar a la meta sin importar la dirección.
En la puesta habrá tres números diferentes.
Allegar con la bolita a la puesta deberá embocar en un número.
Tomara la bolita y deberá recordar que numero obtuvo para escribirlo en la cartulina.
Una vez finalizado todos estospasos, continúa el compañero hasta que hayan pasado todos.
Gana el grupo en llegar todos sus participantes primeros a la meta.
Saberes Previos:
Conteo.
Los números comomemoria de la cantidad.




Contenido a Trabajar:
La escritura convencional de los números.
Los números como memoria de la cantidad.
Los números paracomparar cantidades.
La banda numérica.
Reconocimiento del número escrito.
Problemas a Resolver:
Lograr avanzar ante los obstáculos y cumplir con el objetivo.
Reconocercual numero es el mayor y cual el menor.

Procedimientos de resolución:
Saber cómo se escribe un número.
Saber cómo leer un numero
Reconocer el mayor número.