matematica

 SESION DE CLASE
I DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCION EDUCATIVA
2075”CRISTO HIJO DE DIOS”
TRIMESTRE
II
AREA
MATEMÁTICAUNIDAD
IV
GRADO Y SECCION
1º “B”
DURACION
90 min
DOCENTE
JUANA TICUÑA ORDOÑEZ
FECHA
-10-14
NOMBRE DE LA SESION
RESOLUCION DE PROBLEMAS DE TIEMPOPROPOSITOS DEL APRENDIZAJE
CAPACIDAD (APRENDIZAJE ESPERADO)
En esta sesión, se espera que los niños y las niñas aprendan a resolver problemas sencillos de sucontexto social.
TEMA TRANSVERSAL PRIORIZADO
EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANIA.
VALOR PRIORIZADO
RESPETO

COMPETENCIA
CAPACIDAD
INDICADORES
●Plantea y resuelve problemas decambio 1 y cambio2 que implican desarrollar patrones, estableces relaciones con variables, proponer y usar modelos, empleando diversas formas de representación y lenguaje simbólico que permitangeneralizar una situación.
●Matematizar problemas que expresan regularidades, equivalencias y cambios que implican utilizar, construir y evaluar modelos algebraicos.
●Comunica y representa relacionesque expresan patrones igualdades y variables relacionadas a plantear modelos, a través de la socialización y terminología apropiadas.
●Identifica condiciones en problemas de equivalencia con cantidadesde hasta 10 objetos, para formular la igualdad con una operación.
●Expresan en forma simbólica una igualdad, empleando operaciones de adición o sustracción.SECUENCIA DIDACTICA
ACT
PROCESOS
PEDAGOGICOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

RECURSOS
TIEMPO
INICIO
MOTIVACION

ACTIVIDADES permanentes: orden, además, se recordará los acuerdos de aula
-Escuchamos un relato:
La mamá de Carlos fue al mercado y vio dos gatitos que estaban regalando.
Le dio tanta pena escucharlos llorar que decidió llevarlos a casa y darle una sorpresa a su hijo...