Matematica
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NOMBRE:______________________________ GRUPO:___________.
EVALUACION DIAGNOSTICAMATEMATICAS 3 CAL:_______________.
Side 1.( Classroom)
A.-Trata de desarrollar las siguientes expresiones, analizándolas mentalmente.
1.- ( x + 3 )2 = ____________________
2.- ( 4x +5 ) ( 4x - 5 ) = __________________
3.- ( x – 3) ( x + 8 ) = ______________________
4.- Observa las siguientes figuras y contesta.
A B
9 3*3 15-6 32
27/33+6
a) Los triángulos son semejantes o congruentes:________________
b) Si los triángulos fuesen semejantes, ¿Cuál sería una característica que los haría así?
c) Cuales serían lasdimensiones del triangulo B:__________________
5.- Traza las siguientes líneas y puntos, en la circunferencia.
( cada una con diferente color.
Secante, tangente, cuerda, arco, ángulocentral, ángulo inscrito, diámetro, radio, externa.
C.- Resuelve las siguientes ecuaciones y encuentra el valor de X .
6.- 7.- x2 - 101 = - 20
8.- Considera que la recta t es tangente a lacircunferencia c. Con base en esta información contesta: ¿Cuánto mide el ángulo central trazado en la circunferencia c? _________Justifica tu respuesta: ______________________________________________________________________________________________________
9.- Determina cuales son las medidas del triangulo B.
A B
3 5 28
___
4
__
Side Two (Home).
10.-En lafigura siguiente, considera que ED es paralelo a AC. ¿Cuanto vale EA? A
E
1.8
B C
2 D 1
En la figura anterior , ¿Cómo podrías decir quelos triángulos BED y BAC son semejantes?
11.- Dadas las siguientes expresiones, relaciona anotando en la línea la que corresponda a las gráfica dadas.
A). Y = 3x2 ; B) Y = 2x ;...
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