Matematica

Páginas: 3 (684 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2015
1-¿A qué se denomina número racional? Escribe ejemplos.
Para decir, ¿Qué son números racionales? Podemos empezar por decir que, un número racional es una cifra o valor que puede ser referido como elcociente de dos números enteros o más precisamente, un número entero y un número natural positivo. Es decir que es un número racional, es un número que se escribe mediante una fracción.
Los númerosracionales son números fraccionarios, sin embargo los números enteros también pueden ser expresados como fracción, por lo tanto también pueden ser tomados como números racionales con el simple hecho dedar un cociente entre el número entero y el número 1 como denominador.
Ejemplo: -7/2,15/8, 2/3.
2-¿Cómo se pueden expresar los números racionales?
Números racional es el que se puede expresar comocociente de dos números enteros, es decir, en forma de fracción. Los números enteros son reales, pues se pueden expresar como cocientes de ellos mismos por la unidad: a= a/1
 3-¿Cuál es la diferenciaentre una fracción propia e impropia?
 La fracción propia son las que tienen propia el numerador menos que el denominador., Ejemplo= 2/3: 7/10
Las fracciones impropias tienen el numerador mayor que eldenominador, pudiendo en consecuencia expresarse como numero mixto. Ejemplo: 8/5: 7/2.
4-¿Cómo se realiza la conversión de una fracción impropia a mixta y viceversa?
 Para transformar una fracciónimpropia en un número mixto, debes dividir el numerador por el denominador, el cociente que obtienes es el número entero, el resto es el numerador de la fracción y el denominador es el mismo. Te resuelvouno de los ejemplos: 
25/8 divides 25 de 8 y el cociente es 3 que es el número entero, el resto de la división es 1, que representa el numerador de la fracción y el denominador es el mismo o sea 8,por lo tanto en este ejemplo sería: 25/8 = 31/8 
En el caso inverso cómo haces para pasar de un número mixto a una fracción impropia. Procedes de la siguiente forma: multiplicas el entero por el...
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