Matematicas 1

Páginas: 2 (300 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2013
ACTIVIDAD DE ADQUSICION DE CONOCIMIENTO

Evaluación de expresiones algebraicas racionales
Propósito: evaluar expresiones algebraicas racionales.
Instrucciones:
1. En forma individual evalúa lassiguientes expresiones algebraicas racionales en el valor indicado.
Evalúa 2x-7 en x = 0, x = 3, y x = - 2




Evalúa x – 16 en x = 0, x = 4. Y x = - 1




Evalúa x – x – 12 en x = 0, x =2, y x = 4





2.-En sesión plenaria y con intervención del maestro-facilitador comenten las respuestas obtenidas; en particular respondan las siguientes preguntas.
A) ¿Cuando una división esigual a cero?




B) ¿Cuándo una división es indefinida?





C) ¿Cuándo un división es indeterminada?









ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION
Simplificación deexpresiones algebraicas racionales
Propósito: Simplificar expresiones algebraicas racionales aplicando los tipos de factorización y el principio de cancelación.
Instrucciones:
1. Con ayuda delmaestro-facilitador formen parejas de trabajo y simplifiquen cada una de las siguientes expresiones racionales.
a) 15x y
12x y


b) x – 25
3x 15


c) x + 10x + 21
x – 9d) 2x - 5x – 3
2x – 9x – 5


Actividad de aplicación
1.- Una vez que el maestro-facilitador haya ejemplificado operaciones con expresiones algebraicas racionales, formen equipos de trabajopara realizar las siguientes operaciones. Apóyate en las reglas de operaciones con fracciones. Simplifica el resultado como lo hiciste en la actividad anterior.

a) X -2x -15 X -36
X-25 X – 3x - 18






















ACTIVIDAD DE METACOGNICION
Monitoreo, reflexión y metas en el proceso de adquisición de conocimientos
Propósito:Reflexionar sobre el desarrollo de los conocimientos adquiridos en expresiones algebraicas racionales.
Instrucciones:
1. Elabora un documento con tu reflexión acerca de los conocimientos adquiridos en...
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