Matematicas 4to fracciones y decimales

Páginas: 15 (3528 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2010
Páginas para el alumno
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Ministerio de Educación Dirección General de Planeamiento Dirección de Currícula

Matemática

Fracciones y números decimales

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Matemática
Fracciones y números decimales. 4º grado
Páginas para el alumno

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Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires . Ministerio de Educación . Dirección General dePlaneamiento . Dirección de Currícula

Matemática fracciones y números decimales : 4to grado : páginas para el alumno / dirigido por Cecilia Parra - 1a ed. 1a reimp. - Buenos Aires : Ministerio de Educación - Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, 2006. 24 p. ; 24x19 cm. (Plan plurianual para el mejoramiento de la enseñanza 2004-2007) ISBN 987-549-279-5 1. Educación-Planes de Estudio. I. Parra, Cecilia,dir. CDD 372.011 Tapa: Laberinto de luz en la recova, de Miguel Ángel Vidal, pintura acrílica, 1979 (fragmento).

ISBN-10: 987-549-279-5 ISBN-13: 978-987-549-279-0 © Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Ministerio de Educación Dirección General de Planeamiento Dirección de Currícula. 2005 Hecho el depósito que marca la Ley nº 11.723

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Esmeralda 55. 8º piso. C1035ABA. Buenos AiresCorreo electrónico: dircur@buenosaires.edu.ar

Permitida la transcripción parcial de los textos incluidos en esta obra, hasta 1.000 palabras, según Ley 11.723, art. 10º, colocando el apartado consultado entre comillas y citando la fuente; si éste excediera la extensión mencionada deberá solicitarse autorización a la Dirección de Currícula. Distribución gratuita. Prohibida su venta.

G OBIERNODE LA

C IUDAD

DE

B UENOS A IRES

Jefe de Gobierno JORGE TELERMAN

Ministro de Educación ALBERTO SILEONI

Subsecretaria de Educación MARA BRAWER

Directora General de Educación Superior ANDREA ALLIAUD

Directora General de Planeamiento ANA MARÍA CLEMENT

Director General de Educación ADALBERTO EDUARDO ARAGUNDI

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Directora de Currícula MARCELA BENEGASDirector de Área de Educación Primaria CARLOS PRADO

"Plan Plurianual para el Mejoramiento de la Enseñanza 2004-2007" Dirección de Currícula Coordinación del área de Educación Primaria: Susana Wolman. Colaboración en área de Educación Primaria: Adriana Casamajor. Coordinación del área de Matemática: Patricia Sadovsky. MATEMÁTICA. FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES. 4º GRADO. PÁGINAS PARA EL ALUMNOCOORDINACIÓN AUTORAL: PATRICIA SADOVSKY. ELABORACIÓN DEL MATERIAL: CECILIA LAMELA Y DORA CARRASCO. sobre la base de: Héctor Ponce y María Emilia Quaranta. Matemática. Grado de Aceleración 4°- 7°. Material para el alumno. Material para el docente. 2003/2004. (Programa de reorganización de las trayectorias escolares de los alumnos con sobreedad en el nivel primario de la Ciudad de Buenos Aires, Proyectoconformación de grados de aceleración.)

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EDICIÓN

A CARGO DE LA

DIRECCIÓN

DE

CURRÍCULA.

Coordinación editorial: Virginia Piera. Coordinación gráfica: Patricia Leguizamón. Diseño gráfico y supervisión de edición: María Laura Cianciolo, Alejandra Mosconi, Patricia Peralta. Ilustraciones: Andy Crawley. Gustavo Damiani. Edición digital para el sitio web: María LauraCianciolo Apoyo administrativo y logístico: Olga Loste y Jorge Louit.

Índice
ACTIVIDAD 1. Diversas situaciones de reparto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 ACTIVIDAD 2. Componer una cantidad a partir de otras expresadas en fracciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 ACTIVIDAD 3. Utilizar fraccionespara medir longitudes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 ACTIVIDAD 4. Recapitulación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16 ACTIVIDAD 5. Cálculos mentales con fracciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17 ACTIVIDAD 6. Comparación de fracciones . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
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