Matematicas: Actividad Diagnostica

Actividades de aprendizaje.
Actividad Diagnostica.
1. ¿Qué es un sistema coordenado rectangular?, ¿Cuáles son sus elementos? Realiza un bosquejo del mismo
En un plano consiste en dos rectasnuméricas perpendiculares entre sí (llamados ejes), una horizontal y la otra vertical, cuyo punto de intersección (origen) es el cero de cada escala.Y

o x2. ¿Cómo se localiza un punto P(x,y) en el sistema coordenado rectangular?, ¿Cómo se llaman cada una de las coordenadas de este punto?
Puede darsepor medio de sus distancias dirigidas con respecto a estos ejes, las que son llamadas “coordenadas”. La coordenada “x” o abscisa de un punto P es la distancia dirigida “x” desde el eje hasta el punto P,y la coordenada “Y” u ordenada es la distancia dirigida “y” desde el eje X hasta el punto P. Un punto P con una abscisa “x” y una ordenada “y” se denotará como P (x,y)
3. ¿Qué es la “distanciaradial” de un punto P?, ¿Qué características tiene?, ¿Cómo se obtiene?
La del origen O al punto P. La distancia radial de P no es una distancia dirigida, por lo cual siempre es un número negativo.Utilizando el teorema de Pitágoras se puede determinar R en términos de “x” y de “y”
4. A cada punto P localizado en un sistema de coordenadas rectangulares, además de asociarle los valores de suscoordenadas (x,y) y la distancia radial R, se le asocia también un cuarto valor, el del ángulo dirigido 0. ¿Qué características tiene este ángulo?
A un punto P se le asocia también un cuarto valor O donde Oes la medida de un ángulo dirigido (positivo, si se mide en contra de las manecillas del reloj y negativo, si se mide a favor).
5. ¿Cuándo se dice que un ángulo se encuentra en “posición normal”?...