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Matemáticas Administrativas
Información general de la asignatura

Programa de la asignatura:
Matemáticas Administrativas

Semestre
Segundo

Universidad Abierta y a Distancia de México

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Matemáticas Administrativas
Información general de la asignatura

Índice
1. Información General de la Asignatura............................................................... 3
a. Ficha de identificación...................................................................................... 3
b. Presentación ..................................................................................................... 3
c.

Propósito........................................................................................................... 4

2. Competencia general:....................................................................................... 4
3. Estructura temática ........................................................................................... 5
4. Metodología de Trabajo .................................................................................... 6
5. Evaluación ........................................................................................................ 7

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Información general de la asignatura

1.

Información General de la Asignatura

a.

Ficha de identificación

División de Ciencias Sociales y administrativas
Nombre del curso o asignatura

Matemáticas Administrativas

Semestre:

Segundo

Clave

071410207

Horas contempladas:

b.

90 hrs.

Presentación

La presente asignatura está dividida en cuatro unidades, cada una delas cuales va
involucrando al estudiante en los diversos conceptos y fórmulas que puede utilizar a lo
largo de su trayectoria académica y profesional, esto se logra de forma gradual. La
primera unidad inicia con el concepto de función, así como los diferentes tipos de función
y las operaciones que se pueden realizar con ellas, lo que es indispensable para
comprender las siguientes unidades temáticasque abarcan los conceptos de cálculo
diferencial e integral. La segunda unidad permite lograr un entendimiento de los límites
de una función, su importancia en una función continua y su aplicación práctica en el área
económico-administrativa. La unidad tres inicia con el concepto de la derivada, las
fórmulas y los métodos de derivación, así como también abarca el concepto de la
diferencial, conlo que se proporciona al estudiante los conocimientos necesarios para
comprender el análisis marginal y sus implicaciones en los procesos económicos y
administrativos de una empresa. Finalmente la unidad cuatro establece los principios del
cálculo integral para que el estudiante pueda utilizarlos en la solución de problemas
relacionados con utilidades, asignación de recursos e inventarios, temas degran
importancia dentro del área de las matemáticas financieras.

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c.

Propósito

Esta asignatura tiene como propósito proporcionar al estudiante los
conceptos y herramientas de las matemáticas administrativas tales
como operaciones con funciones, límites y continuidad, derivadas,
diferenciales e integrales, que le facilitaránde manera práctica dar
solución a los problemas vinculados con el

2.

Competencia general:
Utiliza las funciones algebraicas, los límites y la continuidad
de funciones, así como el cálculo diferencial e integral para
resolver problemas vinculados con el ámbito económicoadministrativo a través de la aplicación de fórmulas,
interpretación de gráficos y desarrollo de operaciones
algebraicas.

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3.

Estructura temática

1. Funciones y sus aplicaciones.
1.1 Funciones y variables.
1.1.1 Conceptos relacionados a las funciones, variables dependientes e
independientes.
1.2 Tipos de Funciones y su aplicación.
1.2.1 Tipos de funciones y sus gráficas.
1.2.2 Ingreso, Costo, Utilidad y punto de Equilibrio.
1.2.3 Modelo Gráfico del...