Matematicas bi

Introducción:
Ji cuadrada es una distribución de probabilidades de dos variables o mas, comprobando una hipótesis a través de datos obtenidos. La ji cuadrada me ayudara a determinar mis dos variables al igual que me ayudara a realizar este proyecto. Ya al sacar la ji cuadrada por la frecuencia obtenida i la frecuencia esperada sacare la suma de ja ji cuadrada calculada para obtener su valor y loare con un 10% en la tabla para demostrar que hipótesis es correcta.

Este proyecto que es para la clase de matemática BI, tengo que realizar un trabajo que dependa básicamente de dos variables, que serian en este caos el sexo de los alumnos de 5to de preparatoria y si hay o no alguna relación con su día festivo favorito, que son el 15 de septiembre, 20 de noviembre, y el día de muertos. Parapoder sacar esta información tuve que realizar una encuesta a 100 persona de 5to de preparatoria especificando su sexo y su día festivo favorito.

Este proyecto va con la finalidad de aplicar lo entendido en clase, aplicarlo en un problema real con variable reales, al aplicar mis dos variables el proyecto cambia ya que tiene que ser exacta y no puede haber errores porque esto implicaría que miproyecto estaria mal, y con un simple error cambiaria mi resultado totalmente.

Pregunta de investigación:
¿Habrá algún tipo de relación entre el día festivo favorito de los alumnos del colegio vista hermosa y su sexo? Tomando en cuenta las dos variables y sus resultados.

Objetivo:
Ubicar que día festivo es el favorito de los alumnos del colegio vista hermosa y si existe alguna relación conel sexo de los alumnos de 5to de preparatoria. Al igual que ubicar que hipótesis es la correcta a través de los diferentes resultados de frecuencia obtenida y frecuencia esperada.

Marco Teorico:
“La estadística es la disciplina que nos proporciona una metodología para recoger, organizar, resumir, analizar datos y hacer inferencias a partir de ellas.
Puede deducirse de la definición que haydos ramas claramente diferenciadas dentro de la estadística: La Estadística Descriptiva y La Inferencia Estadística que es el punto a tratar en el presente trabajo.
La inferencia Estadística tiene como función inferir las características de un colectivo a partir de un subconjunto de éste.
Referente al contraste de hipótesis, sabemos que un problema es investigable cuando existen dos o mássoluciones alternativas y tenemos dudas acerca de cual de ellas es la mejor. Esta situación permite formular una o más hipótesis de trabajo, ya que cada una de ellas destaca la conveniencia de una de las soluciones sobre las demás. Si nuestro propósito es comprobar una teoría ella misma será la hipótesis del trabajo, pero es importante destacar que al formular dicha o dichas hipótesis no significa que yaesté resuelto el problema, al contrario, que nuestra duda nos impulsa a comprobar la verdad o falsedad de cada una de ellas.
La decisión final partirá de las decisiones previas de aceptar o rechazar las hipótesis de trabajo.”

Plan de trabajo:
1) Crear una encuesta en Word que tendrán que llenar los alumnos de 5to de preparatoria, serian 100 encuestas, y en cada una los alumnos tendrán queespecificar su sexo y señalar su día festivo favorito.
2) Aplicar la encuesta a los alumnos de 5to de preparatoria para poder sacar la frecuencia obtenida, y así saber los resultado necesitados para comenzar mi proyecto.
3) A través de los datos sacados que serian lo que es la frecuencia obtenida, sacar los segundos datos a través de los primeros, estos se llamara frecuencia esperada.4) Al sacar la frecuencia esperada, seguimos a otra tabla que nos dara el resultado de ji cuadrada, a través de una formula que sería (frecuencia obtenida-frecuencia esperada) ²/ frecuencia esperada.
5) Al sacar esta formula con cada uno de los datos, podremos sacar de la formula, la suma de estos seria lo que es ji cuadrada calculada.
6) A través de este dato utilizando un 10% de...