matematicas en el espacio

Trabajo de:
Matemáticas

Contenido

Introducción
Objetivos generales y específicos
Marco teórico
Imágenes
Conclusión
Bibliografía



















Introducción
La presente investigación se refiere al tema de las matemáticas en el sistema solar, es un trabajo que surge a partir de las dudas que se tienen sobre este, a continuación se explicara cada uno de losaportes que ofrecieron los científicos-matemáticos de la época antigua, los cuales sirvieron como bases para todo lo se ha descubierto sobre el cosmos.























Objetivos generales
.
El objetivo central de dicha investigación es conocer como las matemáticas influyen en el conocimiento del cosmos, valorizar los aspectos de la cultura, educación.Objetivos específicos

Conocer los aportes de cada científico acerca de este.
Entender el cosmos desde otra perspectiva (matemáticamente)













MARCO TEORICO

Que es la astronomía?
La astronomía es la ciencia que se compone del estudio de los cuerpos celestes del universo, incluidos los planetas y satélites, los cometas y meteoroides, lasestrellas y la materia interestelar, los sistemas de estrellas, gas y polvos llamados galaxias; por lo que estudia sus movimientos y los fenómenos ligados a ellos.
Desde que el hombre apareció en la tierra la visión del cielo estrellado y sus extrañas configuraciones aparentes fueron un estimulo para su curiosidad. La misma curiosidad y sorpresa permanecen intactas hoy en día. Para intentar desvelarlos misterios de los movimientos de los astros, los astrónomos recurrieron a las matemáticas, que les ayudarían a comprender y predecir lo que sucede en los cielos.
Durante siglos, la visión geocéntrica de que el Sol y otros planetas giraban alrededor de la Tierra no se cuestionó. Esta visión era lo que para nuestros sentidos se observaba. En el Renacimiento, Nicolás Copérnico propuso el modeloheliocéntrico del Sistema Solar. Su trabajo De Revolutionibus Orbium Coelestium fue defendido, divulgado y corregido por Galileo Galilei, en el cual se desarrolla por primera vez la tercera ley del movimiento planetario.
Galileo añadió la novedad del uso del telescopio para mejorar sus observaciones. La disponibilidad de datos observacionales precisos llevó a indagar en teorías que explicasen elcomportamiento observado. Al principio sólo se obtuvieron reglas ad-hoc, cómo las leyes del movimiento planetario de Kepler, descubiertas a principios del siglo XVII. Fue Isaac Newton quien extendió hacia los cuerpos celestes las teorías de la gravedad terrestre y conformando la Ley de la gravitación universal, inventando así la mecánica celeste, con lo que explicó el movimiento de los planetas yconsiguiendo unir el vacío entre las leyes de Kepler y la dinámica de Galileo. Esto también supuso la primera unificación de la astronomía y la física.
Tras la publicación de los Principios Matemáticos de Isaac Newton,se transformó la navegación marítima. A partir de 1670 aproximadamente, utilizando instrumentos modernos de latitud y los mejores relojes disponibles se ubicó cada lugar de la Tierraen un planisferio o mapa, calculando para ello su latitud y su longitud. La determinación de la latitud fue fácil pero la determinación de la longitud fue mucho más delicada.
Los requerimientos de la navegación supusieron un empuje para el desarrollo progresivo de observaciones astronómicas e instrumentos más precisos, constituyendo una base de datos creciente para los científicos.Científicos que han aportado el entendimiento del sistema solar desde un punto de vista matemático.
Nicolás Copérnico nació en el año 1473, en la ciudad de Torun, a orillas del Vístula, en Polonia, está considerado el artífice del nacimiento de la astronomía, al proporcionar las bases que permitieron a Kepler, Galileo, Brahe y Newton culminar la revolución astronómica con la formulación de la teoría...