Matematicas Espiral

Representación de las matemáticas en el Medio
Espiral de Teodoro de Cirene en los caracoles:
Foto:

Relación con el Medio:
Como se puede observar en la foto capturada de un caracol, nos damoscuenta las matemáticas se encuentran en todas partes. Este caracol representa una espiral compuesta de triángulos rectángulos contiguos (uno al lado de otro), atribuida a Teodoro de Cirene.Aplicación:
Se construye un triángulo isósceles rectángulo, con cateto de medida 1 e hipotenusa de medida v2. A continuación la hipotenusa del triángulo anterior y otro cateto de medida, para construir un nuevotriangulo rectángulo. La hipotenusa de este nuevo rectángulo mide v3, finalmente este procedimiento se repite varias veces formando un espiral la cual tiene una gran similitud con la concha delcaracol.

Espiral de Teodoro de Cirene en los caracoles:
Foto:

Relación con el Medio:
Como se puede observar en la foto capturada de un caracol, nos damos cuenta las matemáticas se encuentran entodas partes. Este caracol representa una espiral compuesta de triángulos rectángulos contiguos (uno al lado de otro), atribuida a Teodoro de Cirene.
Aplicación:
Se construye un triángulo isóscelesrectángulo, con cateto de medida 1 e hipotenusa de medida v2. A continuación la hipotenusa del triángulo anterior y otro cateto de medida, para construir un nuevo triangulo rectángulo. La hipotenusa deeste nuevo rectángulo mide v3, finalmente este procedimiento se repite varias veces formando un espiral la cual tiene una gran similitud con la concha del caracol.
Espiral de Teodoro de Cirene en loscaracoles:
Foto:

Relación con el Medio:
Como se puede observar en la foto capturada de un caracol, nos damos cuenta las matemáticas se encuentran en todas partes. Este caracol representauna espiral compuesta de triángulos rectángulos contiguos (uno al lado de otro), atribuida a Teodoro de Cirene.
Aplicación:
Se construye un triángulo isósceles rectángulo, con cateto de medida 1 e...