Matematicas T3

Ecuaciones:
Constituye una igualdad donde aparece como mínimo una incógnita que exige ser develada por quien resuelve el ejercicio. Se conoce como miembros a cada una de lasexpresiones algebraicas que permiten conocer los datos (es decir, los valores ya conocidos) y las incógnitas (los valores que no se han descubierto) vinculados a través de diversas operacionesmatemáticas.
Ecuaciones de segundo grado
Una ecuación de segundo grado o ecuación cuadrática de una variable es una ecuación algebraica que conlleva una expresión algebraica de términoscuyo grado máximo es dos, es decir, una ecuación cuadrática puede ser representada por un trinomio de segundo grado o binomio de segundo grado. La expresión general de una ecuacióncuadrática de una variable es:

donde x representa la variable, y donde a, b y c son constante; a es el coeficiente cuadrático (distinto de 0), b el coeficiente lineal y c es el términoindependiente. Este polinomio, si los coeficientes son números reales, se puede representar mediante una gráfica de una función cuadrática, es decir, por una parábola. Esta representacióngráfica es útil, porque las intersecciones de esta gráfica, en el caso de existir, con el eje X coincide con las soluciones reales de la ecuación.
A la variable x, algunosllaman indeterminada otros llaman incógnita.
La condición de que a es un número diferente de cero en la definición asegura que exista el término x2 en la ecuación.  Existen varios métodos pararesolver las ecuaciones cuadráticas. El método apropiado para resolver una ecuación cuadrática depende del tipo de ecuación cuadrática que se va a resolver.  En este curso estudiaremos lossiguientes métodos: factorización, raíz cuadrada y la fórmula cuadrática.


http://definicion.de/ecuacion/
http://facultad.bayamon.inter.edu/ntoro/gemacuad.htm