Matematicas Tercero Basico
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Objetivo de la evaluación: Leer y representar números hasta el 1000Ordenar secuenciar y comparar números
Contar números de distintas maneras
Identificar el valor posicional de números hasta 1000
Utilizar estrategias de cálculo mental para sumar y restar
I.-Escribe el número según lo que dicte la profesora ( 7 pt)
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II.- Coloque el signo > (mayor), < (menor) o = (igual), segúncorresponda 10 PT
|Número |Signo |Número |
|215 | |480 |
|670 | |119 |
|387| |387 |
|957 | |518 |
|718 | |847 |
|Número |Signo|Número |
|321 | |121 |
|874 | |657 |
|834 | |601|
|513 | |709 |
|912 | |129 |
III.- Une con una línea los elementos que...
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