Matematicas uanl unidad 2 libro de actividades razon y proporcion
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón
Matemáticas IIKarla Galván Galván
Aula 122 Grupo 303 3er SemestreBT. Turismo Matrícula: 1481398
Profesor: Héctor Javier Gónzalez B.
Actividad 2.1- Contesta las siguientes preguntas:
a) ¿Qué es la razón entre 2números?
b) De que maneras se puede representar la razón de 2 números?
c) Menciona al menos 3 situaciones en las que se apliquen las razones:
d) Si en una bolsa hay 2 paletas y 5chicle, entonces se dice que la razón de paletas a chicles es de 2:5, si en la bolsa hay 12 paletas y 36 chicles, ¿Cuál es la razón de paletas a chicles?, ¿sería correcto decir que es 12:36 es igual a 1:3?e) Si en una escuela hay 225 niñas y 270 niños, ¿Cuál es la razón de niñas a niños?, ¿Es la misma razón que de niños a niñas?
2.2
a) ¿Cuál es la razón entre los siguientes segmentode recta, si el segmento AB mide 3 cm y el segmento CD mide 9 cm.
AB CD
b) ¿Cuál es la razón entre labase y la altura del siguiente rectángulo?
4cm
8cm
c) ¿Cuál es la razón entre las bases de lasfiguras A y B? ¿Cuál es la razón entre sus alturas?
1cm 2 cm
2.3- Utiliza las razones para resolver los siguientes problemas:a) Si los ángulos agudos de un triángulo rectángulo guardan una razón de 2:3, ¿Cuáles son sus medidas?
b) ¿Cuánto miden los lados de un triángulo, cuyo perímetro mide 60 cm, si la...
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