Matematicas Uno

MANEJO DE ESPACIOS Y CANTIDADES.
Actividad de evaluación del resultado de aprendizaje 1.2
Fecha de entrega 14 de septiembre del 2012

I. Expresar simbólicamente tipos de números,objetos y sujetos, como los siguientes:

1. El cuadrado de un numero

2. La suma de tres números cualquiera

3. Un alumno cualquiera

4. Un ciudadano cualquiera

5. 2números consecutivos cualesquiera

6. El doble de una cantidad.

7. Impares consecutivos

8. Los múltiplos de un ocho

9. La quinta parte de un numero cualquiera10. El perímetro de un pentágono

11. El área de un triangulo

12. El producto de dos números diferentes

13. El cubo de un numero cualquiera

14. El cociente de dosnúmeros diferentes

15. La diferencia de dos números cualquiera

II. Investigación (incluir ejemplos)

TEMA: CONSTRUCCIÓN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS.

a) Término algebraico y suspartes.
* ¿Qué es un término algebraico?
* Partes de un termino algebraico
b) Clasificación de expresiones algebraicas.
* Monomio
* Binomio
* Trinomio
* Polinomioc) Grado de una expresión algebraica.
* Grado absoluto de un monomio
* Grado absoluto de un polinomio
* Grado relativo de un monomio
* Grado relativo de un Polinomiod) Valor numérico.
* Definición y ejemplos

Bibliografía:
Grado de expresiones algebraicas:
http://www.slideshare.net/Hespinoza/grado-de-expresiones-algebraicas
Valor numérico:http://www.slideshare.net/maruja1945/valorn-numrico-de-una-expresin-algebraica
III. Realizar un mapa conceptual de término algebraico
IV. Realizar un mapa conceptual de la clasificación delas expresiones algebraicas
V. Realizar un mapa conceptual de grado de una expresión algebraica
VI. Realizar un mapa conceptual del valor numérico de una expresión algebraica