Matematicas
INTRODUCCION
En el presente trabajo se recopilaron todos los apuntes y actividades trabajados en el primer y segundo parcial de l materia depensamiento y razonamiento lógico.
Su contenido tiene los siguientes temas a tratar: lógica clásica, falacias, silogismos, lógica matemática.
La intención de este trabajo es reforzar losconocimientos y lo aprendido durante las clases.
Los temas aprendidos en las clases podrán permitirnos a los alumnos ser creativos, críticos y reflexivos de nuestros propios conocimientos y no simplesespectadores repetitivos de estos.
Este trabajo está hecho pensando principalmente en los alumnos, en su nivel académico y en el vocabulario.
Espero que los lectores entiendan el fin que se persigue,y que las observaciones que se viertan sean de lo más neutral e imparciales posibles, pues si algo se busca, es mejorara lo que se tiene, y para ello ayudar siempre con actitudes positivas y no consistemáticos rechazos.
CONCLUSIONES
Lógica clásica: en este tema conocí las estructuras del pensamiento, aprendí a aplicar el cuadro de oposición a los juicios y también distribuir y clasificarlas ideas en concretas y abstractas y me di cuenta de que muchas veces nosotros consideramos las ideas concretas y a lo que es producto de la relación sujeto- naturaleza con lo que no lo es así quedebemos de tener más cuidado en como clasificamos nuestras ideas.
Falacias: en este tema comprendí y conocí algunas de las falacvias que usamos en nuestra vida cotidiana, en nuestras relaciones conlos demás ya que por alguna razón siempre queremos justificar algo, pero no tenemos argumentos ya que debemos de ser mas cuidadosos y no utilizar este tipo de razonamiento que parece bueno pero es maloSilogismos especiales: lo que concluí en este tema es que un Silogismo es la Argumentación en que se comparan dos extremos con un tercero para descubrir la relación que tienen entre sí.” En este...
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