matematicas

Páginas: 2 (425 palabras) Publicado: 4 de abril de 2013
Proyecto modular. Laboratorio 2
Matemáticas II B NL B






Pasos para la construcción del reloj solar:
Reloj de sol, instrumento de medida del tiempo que se basa en la situación sobreun plano de la sombra producida por un marcador expuesto a la luz solar. Un reloj de sol se compone de dos partes: el nomon y la superficie de lectura. El nomon es el dispositivo que produce lasombra; por lo general es una pieza paralela al eje de la Tierra, que apunta al polo celeste. La superficie de lectura está marcada con las horas del día. Cada reloj de sol está diseñado para una latitudconcreta. Para calcular la hora oficial a partir de la hora solar se emplean tablas, porque la hora solar es irregular al variar la velocidad aparente del Sol a lo largo del año. Los relojes de sol seutilizaban para averiguar la hora del día antes de que los relojes se generalizaran en el siglo XVIII.


Se usara cartón o cartulina, un transportador, una regla, tijeras, brújula, lápiz o marcadorProcedimiento...
1. Dibujar en un pedazo de cartón un circulo de 15 cm de radio (30 cm de diámetro)
2. Dibujar alrededor del circulo un cuadrado de 30 cm en cada uno de sus lados
3.Recorta elcartón en el cuadrado que dibujaste
4. Se divide el círculo en 24 segmentos iguales de 15grados cada uno. Marcar bien las líneas por que estas serán las líneas horarios.
5. Doblar en dos partesiguales el cuadrado. Una mitad será para trabajar los meses de primavera-verano y otra para los meses de otoño e invierno.
6. Identificar en cada una de las mitades las horas desde las 6 AM hasta las 6 PM7. A lo largo de la hora 12 recortar una ranura de 7.5 cm

Construcción del soporte
1. Dibujar y recorta un triangulo que tenga las siguientes medidas: distancia AB 15.8 cm distancia BC 48.5 cm2. Marcar en la línea AC un punto a 5 cm de longitud del punto A. Identificar este punto con la letra P luego traza una línea entre cortada entre los puntos PB
3. Recortar una ranura de 7.5 cm de...
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