matematicas
CICLO ESCOLAR 2011-2012
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
DOSIFICACIÓN BIMESTRAL BIMESTRE 1°
GRUPOS J, K GRADO 2°
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente.
APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas que implican efectuar multiplicaciones o divisiones con expresiones algebraicas
FECHAS
Semana
BLOQUE
EJE
TEMÁTICO
TEMAS
Estándares Curriculares
CONTENIDOS
Secuencias Didácticas
MATERIALES DE APOYOFORMAS DE EVALUAR
Semana
I
Sentido numérico y pensamiento algebraico
Problemas multiplicativos
Resuelve problemas multiplicativos con expresiones algebraicas a excepción de la división entre polinomios.
8.1.1Resolución de multiplicaciones y divisiones con números enteros
Plan 1/3 Descubran cómo es el resultado cuando se multiplican o dividen números con signo apoyándose en lacalculadora, para que construyan las leyes de los signos de esas operaciones
Plan 2/3 Resuelvan multiplicaciones de números con signo con base en las reglas de los signos construidas en la sesión anterior.
Plan 3/3 Recurran a la operación inversa de la multiplicación para resolver divisiones de números con signo.
Planes de Clase.
Libro de texto del alumno.
Trabajo colaborativo.Problemas del cuaderno de prácticas y del libro de texto.
Laboratorios.
Participaciones.
Parciales
Examen bimestral
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 31 “Dr. Mateo A. Sáenz Treviño”
CICLO ESCOLAR 2011-2012
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
DOSIFICACIÓN BIMESTRAL BIMESTRE 1°
GRUPOS J, KGRADO 2°
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente.
APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas que implican el uso de las leyes de los exponentes y de la notacióncientífica
FECHAS
Semana
BLOQUE
EJE
TEMÁTICO
TEMAS
Estándares Curriculares
CONTENIDOS
Secuencias Didácticas
MATERIALES DE APOYO
FORMAS DE EVALUAR
Semana
I
Sentido numérico y pensamiento algebraico
Problemas Multiplicativos
Resuelve problemas multiplicativos con expresiones algebraicas a excepción de la división entre polinomios.
8.1.2 Cálculo de productos y cocientes depotencias enteras positivas de la misma base y potencias de una potencia. Significado de elevar un número natural a una potencia de exponente negativo
Plan 1/3 Se apropien de la ley de los exponentes para simplificar el producto de potencias de la misma base.
Plan 2/3 Construyan la ley de los exponentes para simplificar la potencia de una potencia.
Plan 3/3 Construyan la ley de losexponentes para simplificar el cociente de potencias de la misma base e interpreten el significado de elevar un número natural a una potencia de exponente negativo.
.
Planes de Clase.
Libro de texto del alumno.
Trabajo colaborativo.
Problemas del cuaderno de prácticas y del libro de texto.
Laboratorios.
Participaciones.
Parciales
Examen bimestral
ESCUELA SECUNDARIATECNICA No.31 “Dr. Mateo A. Sáenz Treviño”
CICLO ESCOLAR 2011-2012
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
DOSIFICACIÓN BIMESTRAL BIMESTRE 1°
GRUPOS J, K GRADO 2°
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolver...
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