matematicas


1. IDENTIFICACION Trimestre I I
1.1 Nombre del (o los) Aprendiz (Aprendices)

1.2 Nombre del Programa de Formación
1.3 Proyecto de Formación
Tecnólogo en Mantenimiento ElectrónicoInstrumental Industrial ( E I I ),Tecnólogo en Automatización Industrial (TAI ) ,Tecnólogo en Mantenimiento Eléctrico Industrial (MEI),Técnico en Instalaciones Eléctricas (TIEB)
Diseño, implementación ymantenimiento de sistemas electrónicos para la medición y control de variables físicas presentes en los procesos industriales.


2. PROPÓSITO
Resultado de aprendizaje u objetivo de trabajo
3.ESPECIFICACIONES DE LA ACTIVIDAD (Criterios de Evaluación y Presentación)
El aprendiz debe realizar el taller en grupos de tres personas con la ayuda de los documentos de apoyo.
Cada aprendiz deberealizar el taller y entregarlo como evidencia de su trabajo. Este taller será evaluado mediante preguntas similares a las del taller.
El valor de la nota del taller está sujeto a la nota del examen, de lasiguiente manera:


4. ESCENARIOS, MATERIALES, EQUIPOS
Escenarios, Equipos e Instrumentos: Para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación propuesto en esta guía se cuenta conlos laboratorios de Sensores, Electrónica, Micros, laboratorio de comunicaciones, taller de planta de procesos continuos, son los ambientes de aprendizaje dispuesto para el desarrollo de lascapacidades de los aprendices.


5. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Y BREVE DESCRIPCIÓN DEL PROCEDIMIENTO


REGLA DE CRAMER PARA DOS VARIABLES

Regla de Cramer para dos variables.


Aplicación de laregla de Cramer en la solución de sistemas de dos ecuaciones lineales.

Utiliza la regla de Cramer para resolver el sistema:


Primero coloca las variables X y Y tomando los coeficientes delas variables así:






Segundo coloca los números que se encuentran después del igual ( en azul) y los coeficientes de las variables de y para encontrar







Tercero coloca...