matematicas
Dada la siguiente función:
f(x)=4x^4-4x^2
Responder:
Preguntas
1. ¿Cuáles son los Puntos críticos?
2. ¿Cuáles son
los Intervalos de crecimiento ydecrecimiento?
3. Hallar los
Puntos de inflexión
4. ¿Cuáles son los Intervalos de concavidad?
5. Hacer un
bosquejo de la gráfica mostrando la información encontrada en los ítems del 1
al4.
Consigna
Dada la siguiente función:
f(x)=4x^4-4x^2
Responder:
Preguntas
1. ¿Cuáles son los Puntos críticos?
2. ¿Cuáles son
los Intervalos decrecimiento y decrecimiento?
3. Hallar los
Puntos de inflexión
4. ¿Cuáles son los Intervalos de concavidad?
5. Hacer un
bosquejo de la gráfica mostrando la información encontrada en los ítemsdel 1
al 4.
Consigna
Dada la siguiente función:
f(x)=4x^4-4x^2
Responder:
Preguntas
1. ¿Cuáles son los Puntos críticos?
2. ¿Cuáles son
los Intervalos decrecimiento y decrecimiento?
3. Hallar los
Puntos de inflexión
4. ¿Cuáles son los Intervalos de concavidad?
5. Hacer un
bosquejo de la gráfica mostrando la información encontrada en losítems del 1
al 4.
Consigna
Dada la siguiente función:
f(x)=4x^4-4x^2
Responder:
Preguntas
1. ¿Cuáles son los Puntos críticos?
2. ¿Cuáles son
losIntervalos de crecimiento y decrecimiento?
3. Hallar los
Puntos de inflexión
4. ¿Cuáles son los Intervalos de concavidad?
5. Hacer un
bosquejo de la gráfica mostrando la información encontrada enlos ítems del 1
al 4.
Consigna
Dada la siguiente función:
f(x)=4x^4-4x^2
Responder:
Preguntas
1. ¿Cuáles son los Puntos críticos?
2. ¿Cuáles son
losIntervalos de crecimiento y decrecimiento?
3. Hallar los
Puntos de inflexión
4. ¿Cuáles son los Intervalos de concavidad?
5. Hacer un
bosquejo de la gráfica mostrando la información...
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