matematicas


INTRODUCCIÓN
Las operaciones básicas siempre están presentes en nuestra vida diaria, mediante el uso de las matemáticas podemos hacer frente a situaciones que requieran el uso de números, porlo tanto esta se convierte en la actividad esencial para la adquisición de conocimientos.
El uso de la matemática tiene sus orígenes desde que los seres humanos vivimos en sociedad y es por estoque el uso de las matemáticas surgen por la necesidad del hombre por tener un control sobre sus conteos intercambios y transacciones de materias primas o pieles que transportaban de un lugar a otro.Siendo las matemáticas una de las asignaturas bases para la enseñanza general, debe tenerse la preocupación por formar personas competentes para mejorar la manera de vivir y convivir en unasociedad más compleja que en la actualidad esta llena de grandes retos.
La educación matemática contribuye significativamente en desarrollar lo metódico, el pensamiento ordenado y el razonamientológico para que los seres humanos distingan el todo de las partes, lo analítico y lo sintético, lo ordenado de lo no ordenado, lo que está clasificado de lo que no está, entre otros procesos fundamentalesdel pensamiento necesario en su formación.
Es por ello, que se debe trabajar con los niños y niñas desde la etapa inicial con lo básico conociendo e identificando los números para que ya tenga unleve conocimiento cuando sea promovido a la primera etapa, y así pueda iniciar con las operaciones básicas.
En este proyecto se analizaran las 4 operaciones básicas y sus problemáticas a la hora deponerlas en práctica, así como la forma de enseñanza de cada una de ellas. Considero que una de las causas importantes de las dificultades por la que muchos niños padecen es la impartición de lasclases de la forma en que nosotros concebimos acerca de qué son las matemáticas y cómo se aprenden.






Desarrollo
Se entienden las operaciones básicas de nivel primarias como el conjunto de...