Matematicas

Páginas: 3 (529 palabras) Publicado: 11 de junio de 2012
¿SER DOCENTE MATAMÁTICO IMPLICA
UN ESFUERZO?

La profesión de ser docente en Colombia y en el mundo aun no ha sido reconocida como lo debería ser, ya que la sociedad esta siendo controlada porun “líder”, (el presidente), sin embargo, no podemos reflexionar sobre lo que nos imponen, siendo nosotros los que elegimos a esas personas “supuestamente para que nos representen”, pero si nosoponemos ya somos tildados de “vándalos”.
Es por eso que nuestra misión es demostrar que la educación es la solución de nuestros problemas, frente a la pobreza, a la delincuencia, entre otras. Es darle laposibilidad a cada una de las personas que vemos en la calle, tenemos que persuadirlos para que regresen a la escuela, para que ellos mismos sean los que demuestren frente a la sociedad que laeducación es la solución.
Es por eso que los docentes debemos trabajar de la mano con los gobernantes de este país, para que sean ellos los que se den cuenta que la solución de la delincuencia, o deacabar los habitantes de la calle, no es enviarlos a otros lugares para que sean ellos los encargados de arreglárselas con ellos en su entorno, es reafirmar la educación gratuita.
Que los docentes quedicten clase en verdad sean docentes, no como lo vemos ahora que cualquier persona, sea arquitecto, ingeniero, o matemático puro, puede entrar a un salón de clases a dictar matemáticas, sin tener niidea de como tratar a los estudiantes. Llevando a los a los mismos a abandonar sus labores de estudiantes solo por el hecho de no entenderlas.
Otro aspecto muy importante que debemos resaltar es elhecho de que existen personas que no tienen recursos para enviar a sus hijos a una institución “para que sean personas de bien”, siendo nuestros padres los primeros docentes, ellos son quienes nosenseñan los valores con los que crecemos y con los que demostramos quienes somos.
Nuestra profesión exige de mas esfuerzo pues estamos en un conocimiento continuo, no podemos quedarnos en lo que ya...
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