matematicas
Páginas: 3 (577 palabras)
Publicado: 1 de enero de 2014
Nombre del trabajo: SECUENCIA DIDÁCTICA:
Soy el más rápido y lo hago de muchas formas
ESTIMACION Y CÁLCULO MENTAL
LOS NUMEROS NATURALES
Para poder alcanzar los objetivos de nuestro tema“los números naturales” consideramos los objetivos establecidos en el programa de estudios de 2 grado, el cual nos indica los siguientes conocimientos y habilidades:
* Encontrar resultados deadiciones utilizando descomposiciones aditivas, propiedades de las operaciones, resultados memorizados previamente.
Por lo que considero ir de la mano con nuestro programa y el libro de matemáticas de2° grado del bloque 2; será una estrategia que nos ayudara a llevar a cabo los aprendizajes esperados.
Por lo que además de considerar los aprendizajes esperados consideraré la intencióndidáctica:
* Que los alumnos afiancen algunas técnicas para calcular mentalmente resultados de sumas con números de dos cifras.
* Que los alumnos cuenten con diferentes alternativas para resolversumas mediante descomposiciones aditivas.
Por lo que decidimos que las actividades (como enseñar) para este tema fueran las siguientes:
INICIO: En plenaria reflexionan sobre los siguientesproblemas planteados a los alumnos:
1.- ayer Rodrigo tenía 40 estampas y hoy ganó 13. ¿Cuántas estampas tiene ahora?
2.- Había 55 gaviotas en la
playa cuando llegaron otras 35. ¿Cuántas gaviotas sejuntaron?
3.- En un bote hay 35 canicas y en otra hay 25. Si juntamos las canicas de los dos botes, ¿Cuántas hay en total?
4.- La maestra de Ana le dejó de tarea escribir 15 palabras que comiencencon h y 12 palabras que comiencen con z ¿Cuántas palabras tuvo que escribir Ana?
DESARROLLO (conocer):
Formar equipos y trabajar leyendo los problemas y anotando en el pizarrón losprimeros 3 resultados que diga cada equipo. Si los resultados son iguales, es muy probable que sean correctos, pero de cualquier manera se preguntará si alguien tiene algún resultado diferente....
Soy el más rápido y lo hago de muchas formas
ESTIMACION Y CÁLCULO MENTAL
LOS NUMEROS NATURALES
Para poder alcanzar los objetivos de nuestro tema“los números naturales” consideramos los objetivos establecidos en el programa de estudios de 2 grado, el cual nos indica los siguientes conocimientos y habilidades:
* Encontrar resultados deadiciones utilizando descomposiciones aditivas, propiedades de las operaciones, resultados memorizados previamente.
Por lo que considero ir de la mano con nuestro programa y el libro de matemáticas de2° grado del bloque 2; será una estrategia que nos ayudara a llevar a cabo los aprendizajes esperados.
Por lo que además de considerar los aprendizajes esperados consideraré la intencióndidáctica:
* Que los alumnos afiancen algunas técnicas para calcular mentalmente resultados de sumas con números de dos cifras.
* Que los alumnos cuenten con diferentes alternativas para resolversumas mediante descomposiciones aditivas.
Por lo que decidimos que las actividades (como enseñar) para este tema fueran las siguientes:
INICIO: En plenaria reflexionan sobre los siguientesproblemas planteados a los alumnos:
1.- ayer Rodrigo tenía 40 estampas y hoy ganó 13. ¿Cuántas estampas tiene ahora?
2.- Había 55 gaviotas en la
playa cuando llegaron otras 35. ¿Cuántas gaviotas sejuntaron?
3.- En un bote hay 35 canicas y en otra hay 25. Si juntamos las canicas de los dos botes, ¿Cuántas hay en total?
4.- La maestra de Ana le dejó de tarea escribir 15 palabras que comiencencon h y 12 palabras que comiencen con z ¿Cuántas palabras tuvo que escribir Ana?
DESARROLLO (conocer):
Formar equipos y trabajar leyendo los problemas y anotando en el pizarrón losprimeros 3 resultados que diga cada equipo. Si los resultados son iguales, es muy probable que sean correctos, pero de cualquier manera se preguntará si alguien tiene algún resultado diferente....
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