matematicas

Matemáticas y Física
ESCUELA PREPARATORIA

PROTOCOLO PARA LA VISITA AL PARQUE SIX FLAGS MÉXICO.

Organizarse por equipos de cinco integrantes y distribuir el trabajo a realizar.
El día de lavisita llevar por equipos: espejo cuadrado, fléxometro, transportador, lápiz y libreta de anotaciones.
Durante la visita al parque de diversiones:
Tomar nota de las dimensiones de los elementos decada juego (diámetro, altura, longitud, tiempo recorrido, velocidad promedio, número de revoluciones (movimiento circular).

Superman el último escape
Batman the Ride
Boomerang
Tomar unafoto de cada juego y del proceso de las mediciones.
Relacionar en algunas partes de recorrido del juego las sensaciones respecto con los conceptos básico de movimiento
Entregar al final de la visitala hoja de control que se anexa al protocolo

Cararacteristicas del trabajo escrito.
El trabajo escrito contiene los elementos principales que se describen a continuación:
Encabezado que contegalos datos de identificación de costumbre
Tabla de los datos: Organizar la información en una tabla como la siguiente:
Juego Velocidad Maxima Altura
Maxima Longitud del trabajo Tiempo delrecorrido Descripcion del juego



 

Grafica y cálculos. Se analizaran los siguientes juegos principalmente:

Materia de Matematicas y Fisica
Boomerang
Parte 1. Con funciones trigonométricascalcula la altura cresta del boomerang siguiendo cada uno de los siguientes pasos:

Colocate a una distancia prudente del juego (10,15,20m)
Con un transportador, determina el angulo desde elpunto donde estas hacia la parte alta del boomerang al punto que determina la altura. 70 grados
Determina la distancia que hay entre la base de parte del boomerang, al que quieres calcular la altura yel punto en el que te encuentras. 20 m
Con alguna función trigonométrica determina la altura deseada. (20)(tang. 70)= C.O= 54.94
Determina el angulo de inclinación de uno de los dos planos...