Matematicas

ESPAÑOL

Lee el texto y contesta los reactivos 1 y 2 CLARITA Clarita y su mamá fueron a la librería a comprar un estuche. —Quiero un estuche de cuero o de madera —dijo Clarita. —Lo siento -respondió el vendedor —Solo tenemos estuches de plástico. Mira; son muy lindos, tienen dibujos y cierre. —Sí, pero yo quiero un estuche de cuero o madera. No de plástico. Si compras otra cosa te regalamosun estuche. —Voy a comprar un borrador, pero no quiero que me regalen un estuche. —Clarita -le dijo su mamá- No seas así, a caballo regalado no se le mira el diente. —A mí nadie me está regalando un caballo -respondió Clarita. —Además, los estuches no tienen dientes. ―Algún día se le pasará esta costumbre de aclararlo todo‖ pensó la mamá. En qué momento se me ocurrió ponerle de nombre Clarita aesta niña. ¡Mejor hubiera sido que se llamara Paz!
.

1.

¿Qué le falta a la frase que aparece en el texto encerrada en el recuadro? A) Los signos de interrogación. B) Los signos de admiración. C) Los paréntesis. D) El guión largo.
2.

En la frase: ¡Mejor hubiera sido que se llamara Paz! ¿Qué se intenta expresar?

A) Alegría
3.

B) Queja

C) Enojo

D) Duda

Opción en donde debenir signos de admiración.

A) En qué momento se me ocurrió ponerle de nombre Clarita a esta niña. B) No seas así, a caballo regalado no se le mira el diente. C) Además los estuches no tienen dientes. D) Mira: son muy lindos, tienen dibujos.

4.

Texto que corresponde a un discurso indirecto.

A) Quiero un estuche de cuero o madera. B) A mí nadie me está regalando un caballo. C) Si comprasotra cosa te regalo un estuche muy bonito. D) Clarita y su mamá fueron a la librería a que comprara un estuche.

5.

De acuerdo al orden de las palabras en el diccionario, ¿en dónde se localiza la palabra estuche? A) Después de las palabras que empiezan con F. B) Antes de las palabras que empiezan con C. C) Entre las palabras estambre y estado. D) Entre las palabras colores y flores.

6Opción que contiene el orden en el que aparecen en el diccionario el nombre de las siguientes imágenes: .

A)
Pera Pelícano Pelota Planeta

B)
Pelota Planeta Pelícano Pera

C)
Pelícano Pelota Pera Planeta

D)
Planeta Pera Pelota Pelícano

Lee y contesta los reactivos 7 y 8.

-BOMBEROS -POLICÍA

4 22 32 32 4 15 15 15
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Si sale fuera de su cuidad:
Verifique que todas lasvacunas de la familia estén al día. Si toma medicamentos llévelos consigo.

-AMBULANCIAS 4 25 10 20
www.atenciónciudadana.gob.mx

-Realice caminatas y haga deporte de acuerdo a su edad. -Aproveche respirar aire limpio evitando fumar y exponerse a ambientes con humo de tabaco. -No se exponga al Sol, si no es necesario.

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Conozca los centros de Atención a la Salud del lugar donde disfrutade su verano.

7. Opción que completa el diagrama y resume la información del Folleto. VERANO SALUDABLE

MEDIDAS BÁSICAS PARA QUE DISFRUTE EL VERANO

QUIENES TE APOYAN ESTE VERANO

A) Otras recomendaciones para ayudar a tu salud. B) Las vacaciones en familia son mejores. C) Consejos para vacacionar en la playa. D) Disfrutar las vacaciones.

8.

Situación en la que es útil lainformación del folleto. A) Sara aun no se alivia de un resfrío. B) José no sabe a cuál playa ir de vacaciones. C) Malena necesita información de una agencia de viajes. D) Miguel necesita saber el número de teléfono de los museos.

9.

Manuel fue a la biblioteca y eligió un libro de texto literario, ¿cuál es el título del libro?

A) Caperucita Roja B) Aprende cómo hacer Ciencia. C) Platillos y RecetasMexicanas. D) Diccionario Ilustrado LAROS

10. ¿Cuál es el orden de los signos de puntuación que debe llevar el siguiente texto?

Lorena y Jaime se la pasan tomando fotos A ellos les fascina captar imágenes en los parques en las fiestas en la calle en su casa y en todas partes. Los dos son grandes amigos además de primos y viven en la misma colonia.

A) Punto y seguido, coma, coma, coma,...