Matematicas

CONGREGACIÓN DE LOS HERMANOS DE LAS ESCUELAS
CRISTIANAS
DISTRITO LASALLISTA DE BOGOTÁ
COLEGIO LA SALLE
CÚCUTA
TRABAJO REFUERZO
NOMBRES:

APELLIDOS:

CURSO:

9

TEMA:

LA RECTAÁSIGNATURA:

MATEMATICAS

PERIODO:

SEGUNDO

FECHA EN QUE SE ASIGNA:

9 DE JUNIO 2009

DOCENTE:

LEONARDO BECERRA
BUSTOS
FECHA DE
LUNES 13 DE
PRESENTACIÓN:
JULIO

NOTA: ENTREGAR ENCARPETA DE PRESENTACION, EN HOJAS
CUADRICULADAS Y A MANO.
• El trabajo es requisito para presentar la prueba escrita y corresponde al
10% de la definitiva.
• Trabajo calificado con nota inferior a70, no es valido y no se admitirá la
nota de la evaluación. (esto, en busca de garantizar la calidad de su
trabajo).
• Prueba final es 90%, trabajo 10%.(el trabajo es requisito para presentar laprueba y su nota no debe ser inferior a 70).
ACTIVIDAD 1:
Realiza un resumen completo de lo tratado en el periodo (conceptos, ejemplos,
aplicaciones)
ACTIVIDAD 2:
Soluciona el siguiente taller:MATEMÁTICAS – NOVENO GRADO
LA RECTA, o línea recta, es la sucesión continua e indefinida de puntos en una sola
dimensión. Es uno de los entes geométricos fundamentales, junto al punto y el plano. Sonconsiderados conceptos apriorísticos ya que su definición sólo es posible a partir de la
descripción de las características de otros elementos similares. Algunas de las
características de la rectason las siguientes:
•

Tomados dos puntos de una recta, la pendiente

, es siempre constante. Se calcula

mediante la ecuación:
•
La recta es un conjunto de puntos situados a lo largo de laintersección de dos
planos.
•
La distancia más corta entre dos puntos está en una línea recta, en la geometría
euclidiana.
•
La recta se prolonga al infinito en ambos sentidos.

Se puedeobtener la ecuación de la recta a partir de la fórmula de la pendiente:

Esta forma de obtener la ecuación de una recta se suele utilizar cuando se conocen su
pendiente y las coordenadas de uno de...