Matematicas

Páginas: 9 (2139 palabras) Publicado: 6 de agosto de 2012
NIDAD
UU 1: NÚMEROS NATURALES TIEMPO ESTIMADO: 6 A 7 SEMANAS.
Contenidos MínimosObligatorios (CMO | Aprendizajes esperados | Recursos didácticos | Tipos de evaluación |
Lectura y escritura de números naturales de másde seis cifras […].Interpretación de información expresada con estos números ycomunicación en forma oral y escrita haciendo uso de ellos, en diversos contextos.Representación denúmeros naturales […] en la rectanumérica y establecimiento de relaciones de orden entreellos.Cálculo mental, escrito y empleando la calculadora u otra herramienta tecnológica en adiciones, sustracciones […] de números naturales de más de 6 cifras a partir de la generalización de los procedimientos estudiados.Generalización de propiedades de las operaciones (conmutatividad, asociatividad,existencia del elemento neutro en la adición […]), en el ámbito de los números naturales y su verificación por medio de lasustitución de las variables por números.Resolución de problemas referidos a contextos diversos y significativos haciendo uso de las operaciones de adición, sustracción […] de números naturales […], enfatizando en habilidades relacionadas con la búsqueda de la información necesariapara su solución, la planificación y puesta en práctica de estrategias de solución y la interpretación y evaluación de los resultados obtenidos con relación al contexto. | Leer y escribir números naturales de más de seis cifrasInterpretar información proporcionada, empleando números naturales de más de seis cifras y utilizarlos para comunicar información.Representar números naturales en la rectanumérica yestablecer relaciones entre ellosUtilizar procedimientos de cálculo mental, escrito y emplear herramientas tecnológicas para efectuar adiciones y sustracciones de números naturales.Reconocer algunas de las propiedades de la adición de números naturales.Interpretar expresiones matemáticas en que se emplean letras para representarnúmeros o cantidades variablesen diversos contextossignificativos.Verificar algunas de las propiedades de la adición de números naturales en que seutilizan letras o símbolos, mediante la sustitución de las variables por números.Resolver situaciones problemáticas en diversos contextos.Aplicar las habilidades básicas del proceso de resolución de problemas, haciendo uso de las operaciones de adición ysustracción de números naturales. | Información numéricaextraídade variadas fuentes como:Tablas de datos.Tablas para organizar información.Ilustración de planetas y su distancia al Sol.Ilustración de un cheque.Gráfico de barras.Noticia de actualidad Pauta de autoevaluación.Materiales necesarios para desarrollar las actividades propuestas:• calculadora• diversas fuentes como enciclopedias o Internet. | Diagnóstica: Formativa: Sumativa: |

2” UNIDADMULTIPLOS ,DIVISORES Y OPERACIONES

Contenidos MínimosObligatorios (CMO | Aprendizajes esperados | Recursos didácticos | Tipos de evaluación |
Determinación de descomposiciones en factoresprimos de números naturales, formulación y verificación deconjeturas, en casos particulares, acerca de propiedades de ellos y determinación de sus múltiplos y divisores a partir del análisis de esasdescomposiciones.Cálculo mental, escrito y empleando la calculadora u otra herramienta tecnológica de […] multiplicaciones y divisiones de números naturales de más de 6 cifras a partir de la generalizaciónde los procedimientos estudiados.Generalización de propiedades de lasOperaciones (conmutatividad, asociatividad, existencia del elemento neutro en la […] multiplicación, y la distributividad de lamultiplicación respecto de la adición), en el ámbito de los números naturales y su verificación por medio de la sustitución de las variablespor números.Determinación de la relación entre dividendo, divisor,cuociente y resto en una división con números naturales y verificación, en casos particulares, de la relación obtenida.Reconocimiento de expresiones equivalentes descritas usando convenciones del álgebra...
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