matematicas


1. Porque son tan importantes los primeros años de la niñez
Porqué se consideran como un periodo de integración y estabilización de los modos básicos de conducta fundamentales para el desarrollode las actividades más evolucionadas.
2. Explica el proceso de equilibrio en los niños de 2 y 3 años
El progreso del sentido del equilibrio del niño se pone en evidencia por la ligereza de lospies y por la actitud emprendedora que frecuentemente lo impulsa a intentar proezas gimnasticas que están más allá de las posibilidades.
Se vuelve más confiado y audaz debido al hecho que se posee másdominio sobre el uso de sus pies. A los 26 meses se puede trasportar una silla, sujetándola debajo del brazo contra el muslo. A los 30 meses puede caminar entre 2 líneas rectas paralelas y 20 cm dedistancia sin pisarlas. También puede galopear y correr y dar breves pasos de carrera en puntas de pie. Hacia los 36 meses es capaz de recorrer un sendero recto, saliéndose de una a tres veces. Tambiénpuede saltar desde una altura de 45 cm y subir las escaleras alterando los pies si se les ayuda.
Los hombros se hayan más erguidos y la prominencia del abdomen se ha reducido considerablementedebi9do al desarrollo de la musculatura.

3. Investiga que es el equilibrio sedente
Es la posición que se presenta cuando hay fuerza en el tronco y el niño logra enderezarse como una reflexión de caderaapoyándose con el hombro en brazo y la mano se desarrolla aproximadamente a los 6 y 8 meses de edad.

4. Explica cómo se da el equilibrio sedente a los 3 años
Es bueno pero se halla torpementecombinando con la actividad de tomar. El perfeccionamiento del mecanismo con la vista se hace evidente en el hecho de que se puede trazar un cuadrado, copiar el dibujo de un círculo y construir unatorre de 9 o 10 cubos. Puede alimentarse por si solo sin derramar la comida en demasía.

5. Como podemos ver la madurez motriz alcanzada por un niño
La da la manera en que usa los objetos como...