matematicas
Departamento de Matemáticas
5º PRIMARIA
ACTIVIDADES DE REFUERZO DE
ÁNGULOS
1. Mide con el transportador los siguientes ángulos:
a)
b)
c)
d)
2. Dibuja elángulo que se indica:
Un ángulo agudo
Un ángulo obtuso
Un ángulo llano
3. Estima la medida de estos ángulos:
4. Colorea el elemento que se indica en cada caso:
Un ángulo obtusoColegio “SAN MIGUEL”
Departamento de Matemáticas
5º PRIMARIA
5. Coloca donde corresponda: ángulos consecutivos, ángulos opuestos por el vértice, o
ángulos adyacentes.
a)
b)
c)
6.Completa:
a) Dos ángulos consecutivos son los que ............................................................
b) Dos ángulos adyacentes son los que..............................................................
c) Los ángulos opuestos por el vértice son .........................................................
7. Elige el ángulo que representa la suma de los ángulos a y b.
a
b
cd
e
8. Completa:
a) Los ángulos complementarios suman .................... grados.
b) Los ángulos suplementarios suman .................. grados.
9. Elige tres ángulos que seancomplementarios y tres que sean suplementarios.
30º
20 º
50 º
40 º
90 º
10. Utilizando la regla y el transportador de ángulos, dibuja:
a) Dos ángulos
complementarios
b) Dos ángulossuplementarios
c) Un ángulo de 65 º
d) Un ángulo de 125 º
Colegio “SAN MIGUEL”
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5º PRIMARIA
11. En un ángulo se mide su:
a ) longitud b) abertura c) superficie12. Si con el transportador mido 90 º estoy midiendo:
a) un ángulo recto b) un ángulo agudo c) uno llano
13. Un ángulo llano equivale a:
a) dos ángulos obtusos
b) dos ángulos agudos c) dosángulos rectos
14. Los ángulos complementarios suman:
a) dos rectos
b) un recto
c) la suma de los ángulos que se dan
15. Dados tres ángulos:
a) siempre son suplementarios b) pueden ser...
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