matematicas

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura:

Redes de computadoras

Carrera:

Ingeniería en Sistemas Computacionales

Clave de la asignatura:

SCD-1021

(Créditos) SATCA1

2-3-5

2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Sistemas Computacionales la
capacidad de conocer, analizar y aplicar los diversoscomponentes tanto físicos
como lógicos involucrados en la planeación, diseño e instalación de las redes de
computadoras.
Para integrarla se ha hecho un análisis de los aspectos básicos, estándares y
normas identificando los temas que tienen una mayor aplicación en el quehacer
profesional del ingeniero.
Intención didáctica.
Se organiza el temario, en cinco unidades agrupadas en contenidosconceptuales y
aspectos prácticos relacionados con la planificación e identificación de cada uno de
los elementos necesarios para el diseño y documentación de una red, los cuales le
permitirán al estudiante solucionar problemas de conectividad dentro de una
organización.
La primera y segunda unidad deben abordarse haciendo énfasis en la relación entre
los conceptos, modelos, estándares y su aplicaciónen el campo de las redes.
La tercera unidad debe propiciar la interacción con los dispositivos de interconexión
tratados para su correcta selección implementando soluciones de conectividad.
La unidad cuatro prepara al estudiante para diseñar un sistema de cableado
estructurado, aplicando pruebas de certificación de una instalación así como la
elaboración de la memoria técnica e identificaciónde los servicios..
La quinta unidad es integradora, y establece una metodología de trabajo para la
1

Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos

planificación y diseño de redes de datos de acuerdo a las necesidades especificadas
en un proyecto organizacional.
En el transcurso de las actividades programadas es muy importante que el
estudiante aprenda a valorar lasactividades que lleva a cabo y entienda que está
construyendo su desempeño profesional y actúe acorde a ello; de igual manera,
aprecie la importancia del conocimiento y los hábitos de trabajo; desarrolle la
precisión y la curiosidad, la puntualidad, el entusiasmo y el interés, la tenacidad, la
flexibilidad, la autonomía y el trabajo en equipo.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competenciasespecíficas:
Utilizar metodologías para el análisis de
requerimientos, planeación, diseño e
instalación de una red.

Competencias genéricas:
Competencias instrumentales
•
•
•
•
•
•
•

Capacidad de análisis y síntesis
Capacidad de organizar y planificar
Conocimientos básicos de la carrera
Comunicación oral y escrita
Habilidad para buscar y analizar
información proveniente de fuentesdiversas
Solución de problemas
Toma de decisiones.

Competencias interpersonales
•
•
•

Capacidad crítica y autocrítica
Trabajo en equipo
Habilidades interpersonales

Competencias sistémicas
•
•
•
•
•
•

Capacidad de aplicar los
conocimientos en la práctica
Habilidades de investigación
Capacidad de aprender
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad)
Habilidad paratrabajar en forma
autónoma
Búsqueda del logro

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
elaboración o revisión
Instituto Tecnológico de
Saltillo del 5 al 9 de
octubre de 2009.

Instituto Tecnológico de
Fecha: del 12 de
octubre de 2009 al 15
de febrero de 2010.

Participantes
Representantes de los
Institutos Tecnológicos
de: I.T.S. Macuspana,
I.T.S. Centla, I.T.
Durango,I.T.Lázaro
Cárdenas, I.T.S. Cocula,
I.T. La Paz, I.T.S.
Champotón, I.T.
Comitán, I.T. Veracruz,
I.T. Zacatepec, I.T.S.
Teziutlan, I.T.S.
Huetamo.

Observaciones
(cambios y justificación)
Reunión nacional de Diseño
e innovación curricular de la
carrera de Ingeniería en

Representante de la
Academia de Ing. en
Sistemas
Computacionales
de:
I.T. Matamoros, I.T.S.
Macuspana,
I.T.S....