matematicas

Páginas: 3 (686 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2014
 MATEMATICAS

Propósito semana 1
Que los alumnos en este repaso en sus conocimientos y que encuentren el modo útil en internet comoherramienta para aprender.
Proyecto
El porcentaje el cualquier tipo de problema de mutanticas en la vida diaria del alumno bajo las ordenes del Maestro [a)

¿Que son los porcentajes?Porcentajes (%)
Porcentaje quiere decir partes por 100
Cuando dices "por ciento" en realidad dices "por cada 100"

Así que 50% quiere decir 50 por 100
(50% de la caja es verde)


Y 25% quiere decir 25por 100
(25% de la caja es verde)



Ejemplos: Porcentajes de 80

100% of 80 is 100/100 × 80 = 80
So 100% means all.

50% of 80 is 50/100 × 80 = 40
So 50% means half.

5%of 80 is 5/100 × 80 = 4
So 5% means 5/100ths.


Usando porcentajes
Como "por ciento" quiere decir "por cada 100" deberías pensar siempre que "hay que dividir por 100"
Así que 75% quiere decir 75/100Y 100% es 100/100, o exactamente 1 (100% de cualquier número es el mismo número)
Y 200% es 200/100, o exactamente 2 (200% de cualquier número es el doble del número)
Usa la barra de la izquierda y experimenta unpoco (por ejemplo, ¿cuánto es el 60% de 80?)
Un porcentaje también se puede escribir como un decimal o una fracción


La mitad se puede escribir...
 
 
Como porcentaje:
50%
Como decimal:
0,5Como fracción:
1/2

Algunos ejemplos detallados



Matemáticas
Alumno: José Ángel Nava Valadez.Profa.: Francisca Reyes Muños.
Propósito semana 2
Que los alumnos del 2-F estén en repaso en sus conocimientos y que encuentren el modo útil en internet como herramienta para aprender .Proyecto
Potencias en los problemas de matemáticas preparados por la Maestra que esta a cargo.

¿Qué son las potencias?
 Potencia


La potencia de un número muestra...
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