Matematicas

Investigación educativa
Tema: Violencia y maltrato en las escuelas secundarias
1. Justificación de la elección del tema: podemos observar que la violencia y el maltratoen la sociedad es cada vez mayor, y es mucho más palpable en los establecimientos educativos, ganando mayor preponderancia en el ámbito de las escuelas secundarias. Laadolescencia es la edad de las oportunidades, en la apertura de la vida amorosa, de la creatividad y la elaboración de proyectos de vida, todo esto puede verse impedido de realizar si elentorno es violento.
2. Problema de investigación: la intolerancia, la falta de diálogo constructivo, el menosprecio, la discriminación, la soledad en el hogar, y las quejasconstantes provoca una desorientación en el adolescente y no encuentra otro camino que el de la violencia y el maltrato, algunos de estos factores involucran a adultos (“adultosresponsables”) que recurren a forma de violencia que afectan al alumno (gritos, insultos, amenazas, gestos desaprobatorios, malas notas, etc.)
3. Pregunta de investigación:¿Qué tipo de violencia o maltrato sufriste o sufrís en tu escuela? ¿te consideras maltratado psicológicamente? ¿te sentís discriminado por tu edad? ¿ocasionaste problemas que tellevaron a la violencia? ¿crees que todo puede mejorar? ¿cómo te gustaría que fuera hoy la secundaria?
4. Objetivo general de la investigación: encontrar alternativasfavorables que contribuyan a la detección de casos de violencia y maltrato en escuela secundarias.
5. Objetivo específico: detectar situaciones de violencia en episodio de acción yde omisión identificando los sentimientos que le producen.

Integrantes del grupo.
Antoun, Andrés
Ameller, Virginia
Herrera. Jesús
Racedo Antonella
Sarmiento Nicolás