matematicas

Actividad 3. Matemáticas Administrativas

Propósito: Analizar la aplicación de las matemáticas administrativas en las PyMES
Instrucciones:
1. Ingresa al foro Matemáticas Administrativas yresponde a la siguiente pregunta:

¿Para qué me pueden servir las matemáticas  administrativas en las PyMES?
2. Revisa las participaciones de tus compañeros(as) y coméntalas.

Criterios deevaluación:

Criterio a evaluar
Puntaje
Argumenta para qué pueden servir las matemáticas administrativas
50%
Participa dando retroalimentación a por lo menos 2 de sus compañeros (as)
40%
Susparticipaciones son respetuosas, no tienen faltas de ortografía, ni errores de redacción
10%


Rúbrica general de participación en foros
CRITERIOS
INDICADORES

MUY BIEN
BIEN
REGULAR
NECESITASMEJORAR
INSUFICIENTE
ADECUACIÓN
A LAS INSTRUCCIONES
Participa oportunamente en las discusiones y sus intervenciones están relacionadas directamente con el tema de discusión y la coherencia conlas aportaciones de los otros compañeros.
Participa oportunamente en las discusiones, pero introduce aportaciones que no guardan una relación directa con el tema ni la secuencia de la discusión.Participa a destiempo en las discusiones e introduce aportaciones que no siguen la secuencia de la discusión.
Participa a destiempo, comenta lo mínimo sobre el tema y manera rudimentaria ysuperficial.
Ingresa tarde y se limita a hacer comentarios superficiales acerca de las aportaciones de sus compañeros.
SEGUIMIENTO DE LA LÍNEA DE DISCUSIÓN
Aporta nuevas ideas a la discusión y establececonexiones con profundidad y detalle, por lo que sus intervenciones claramente se relacionan con las ideas expuestas previamente.
Aporta nuevas ideas a la discusión, pero no establece conexiones conprofundidad y detalle; sus aportaciones se relacionan de manera superficial con las ideas expuestas previamente.
Complementa lo expuesto anteriormente, pero no aporta ideas nuevas; establece...