matematicas

1. La estudiantina de la secundaria

Israel esta estudiando la secundaria. Cuando inicio el segundo año de estudios tuvo la inquietud de ingresar a la estudiantina de la escuela, ya que deseabaaprender a tocar la guitarra. Antes de iniciar con la practica del instrumento,el maestro le pidió que envestigara l información referente a las notas musicales con el objetivo de que conosiera primerola teoria y despues la practica. Israel realizó lo que su maestro le pidió y encontró lo siguiente.

Los sonidos musicales deven tener una duración para que esa posible la musica, quienes determinanla duración de los sonidos son las figuras de valor, las cuales son las siguientes.
+Redonda
Blanca
Negra
Corchea
Semicorchea
Fusa
-Semifusa
Las figuras se encuentran de mayor amenor duración. La redonda es la primera figura y por ello es la que tiene el maximo valor de duración que es de 4. Cada figura subsecuente tiene la mitad del valor de la figura anterior, por ejemplo,si la redonda tiene el valor de 4 y a esta le sigue la blanca, el valor de la blanca es 2

Dado lo anterior, ayuda a israel a complementar su trabajo respondiendo y realizando lo siguiente:

a) Deacuerdo el tiempo de duración, ¿Cuáles son el valores de las notas musicales (redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea, fusa y semifusa) expresados como fracción?
R.
Redonda 4/4
Blanca2/4
Negra 1/4
Corchea 1/8
Semicorchea 1/16
Fusa 1/32
Semifusa 1/64

b) Si un pentagrama reprecenta un compás de 4/4 dibuja los tres compásesdel pentagrama las notas musicales que de tal forma sumen 4/4. Por ejmplo uno de los compases que incluya las cuatro notas musicales negras se representaria de la siguiente forma.1/4+1/4+1/4+1/4=4/4
R.
1. Redonda2/4+negra1/4+negra1/4= 4/4

2. Redonda2/4+negra1/4+corchea1/8+corchea1/8= 4/4

3. Semifusa1/64+semifusa1/64+fusa1/32+semicorchea1/16+corchea1/8+redonda2/4+negra1/4= 4/4

2 ....