Matematicas

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Taller I decimales ecuaciones
Nombre ________________________________ Fecha ________________ Curso _______
OBJETIVO: Resolver correctamente diversos tipos de ecuaciones deprimer grado con una incógnita, con el fin de aplicarlas en problemas que requieran su uso.

Representar los siguientes números racionales en la recta numérica y convertirlos a decimales.
a. b.
c.d.
Hallar la fracción irreductible de cada una de las siguientes fracciones. Luego convertirlos a decimales
a. =b. =
c. =d. =
Escribir en el cuadro <, > o = según corresponda en cada casoa. b.
c. d.
Ordenar los números de cada grupo de mayor a menor. Luego convertirlos a decimales
a.
b.
c. d.
Resolver y expresar la respuesta en números decimales.PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON
ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA
Para solucionar problemas relacionados con el planteamiento de ecuaciones,es conveniente tener en cuenta los siguientes pasos:
Interpretación del enunciado. Al leer el enunciado se debe identificar la incógnita del problema, expresando la información necesaria en términosde dicha incógnita.
Planteamiento y resolución de la ecuación. Con la información necesaria en términos de la incógnita, se plantea la ecuación que relaciona los datos del problema. Luego, seresuelve la ecuación planteada conforme a los criterios, pasos y procedimientos de resolución de ecuaciones establecidos en clase.
Comprobación de la solución. Se verifica la solución hallada, comprobandoque cumple con las condiciones del enunciado del problema.
Ejercicios
La suma de dos números es 106 y el mayor excede al menor en 8. Hallar los números.
Entre A y B tienen 1154 bolívares y B tiene506 menos que A. ¿Cuánto tiene cada uno?
A tiene 14 años menos que B y ambas edades suman 56 años. ¿Qué edad tiene cada uno?
Hallar dos números enteros consecutivos cuya suma sea 103.
Tres...