matematicas

aproximen al conocimiento de la cultura propia y de otras mediante distintas
fuentes de información (otras personas, medios de comunicación masiva a su
alcance: impresos, electrónicos).
•Construyan nociones matemáticas a partir de situaciones que demanden el uso
de sus conocimientos y sus capacidades para establecer relaciones de corres-
pondencia, cantidad y ubicación entre objetos; paraestimar y contar, para reco-
nocer atributos y comparar.
• Desarrollen la capacidad para resolver problemas de manera creativa mediante
situaciones de juego que impliquen la reflexión, laexplicación y la búsqueda de
soluciones a través de estrategias o procedimientos propios, y su comparación con
los utilizados por otros.
• Se interesen en la observación de fenómenos naturales y participen ensituacio-
nes de experimentación que abran oportunidades para preguntar, predecir, compa-
rar, registrar, elaborar explicaciones e intercambiar opiniones sobre procesos de
transformación del mundonatural y social inmediato, y adquieran actitudes favora-
bles hacia el cuidado y la preservación del medio ambiente.
• Se apropien de los valores y principios necesarios para la vida en comunidad,actuando con base en el respeto a los derechos de los demás; el ejercicio de
responsabilidades; la justicia y la tolerancia; el reconocimiento y aprecio a la diver-
sidad de género, lingüística,cultural y étnica.
• Desarrollen la sensibilidad, la iniciativa, la imaginación y la creatividad para ex-
presarse a través de los lenguajes artísticos (música, literatura, plástica, danza,
teatro)y para apreciar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y de
otros contextos.
• Conozcan mejor su cuerpo, actúen y se comuniquen mediante la expresión cor-
poral, y mejoren sushabilidades de coordinación, control, manipulación y des-
plazamiento en actividades de juego libre, organizado y de ejercicio físico.
• Comprendan que su cuerpo experimenta cambios cuando está en...