matematicas
3. Desarrolla lo que se te indica enseguida.
a) Realiza una encuesta a 60 personas, ya sea en tu escuela, en tu colonia o en un centro comercial, sin mezclar los lugares.Selecciona una de las siguientes preguntas:
i. Del 1 al 10, ¿qué número escogerías para dar tu opinión respecto a la legalización de la adopción de hijos de los matrimonios del mismo sexo?, ¿algunasugerencia para tomar como medida de bienestar social?
10
4
7
7
5
2
10
10
2
1
5
9
10
10
5
8
8
10
10
10
3
9
7
10
1
10
8
9
9
9
9
10
9
10
9
9
5
10
9
10
10
10
5
10
103
10
10
1
10
10
10
10
10
1
10
10
6
10
7
Para calcular las medidas de tendencia central se determina primero:
Rango estadístico:
R= Vmax – Vmin
R= Vmax- Vmin
R= 10 – 1
R= 9Numero de clase
N= 1 + 3.332 Log n
N= 1+ 3.332 log(60)
N= 1+ 3.332 (1.778)
N= 6. 9354
N= 7
Ancho de clase
Ac= R/N
Ac= 9/7
Ac= 1.28
Ac=1.3
Para obtener el intervalo de clase
Tomamosel minimo valor que es “1” y a este le sumamos el ancho de clase que “1.3” y nos da como resultado
1+1.3= 2.3
El antecesor de 2.3 es 2.2 y este sera el limite superior del intervalo, como seaprecia en la tabla siguiente.Para determinar los siguientes valores solo sumamos
2.3+1.3=3.6 2.2+1.3=3.5
3.6+1.3=4.9 3.5+1.3=4.8
4.9+1.3=6.2 4.8+1.3=6.1
6.2+1.3=7.56.2+1.3=7.4
7.5+1.3=8.8 7.4+1.3=8.7
8.7+1.3=10
Para elaborar los límites reales que son:
Límite real inferior o LRI y el Límite realsuperior o LRS se hace lo siguiente:
Para obtener el LRI primero se saca el LRS como se muestra a continuación
Para realizar la marca de clase se hace lo siguiente
Se saca el promedio del LRIy el LRS pro ejemplo
(0.96+2.2)/2=1.58
(2.2+3.5)=/2=2.89
(3.5+4.8)/2=4.18
(4.9+6.2)/2=5.51
(6.2+7.4)/2=6.80
(7-4+8.7)/2=8.08
(8.7+10)/2=9.37
Ya con todos los datos anteriores...
Regístrate para leer el documento completo.