Matematicas

INTRODUCCIÓN
En este trabajo se desarrollara la actividad dada la cual consiste en identificar y ubicar; baricentro, ortocentro, circuncentro y la línea de Euler.
A continuación se representaranya ubicadas cada uno de los puntos a identificar, estos estarán en distintos triángulos, uno de cada tipo; rectángulo, obtusángulo y acutángulo y serán explicados paso a paso como se han realizado parala mayor comprensión del lector.



















TRIANGULO ACUTANGULO:
En el triángulo acutángulo para ubicar los puntos de baricentro, circuncentro y ortocentro más la líneade Euler se realizaron los siguientes pasos:
1°-Se dibujó el triángulo de tipo acutángulo, este caso fue elegido un triángulo equilátero.
2°-Se trazan las alturas de todos los vértices, el lugaren que se intersecten todas las rectas será denominado “Ortocentro”.
3.-Para poder encontrar el circuncentro se trazaran las medianas y el lugar donde se intercepten será el punto a buscar.
4.- Paraidentificar el baricentro se sacara la medida de un lado y se dividirá en la mitad, el punto que sea la mitad se le trazara una paralela hasta el vértice opuesto al lado, así se hará con todos loslados.
5.-Para trazar la línea de Euler se trazara una paralela que pase por los tres puntos marcados anteriormente, baricentro, circuncentro y ortocentro.















TRIANGULOOBTUSANGULO:
En el triángulo obtusángulo para ubicar los puntos de baricentro, circuncentro y ortocentro más la línea de Euler se realizaron los siguientes pasos:
1°-Se dibujó el triángulo de tipoobtusángulo, este caso fue elegido un triángulo con el ángulo ACB de 35°, el ángulo BAC de 99° y el ángulo ABC de 46°
2°-Se trazan las alturas de todos los vértices, el lugar en que se intersecten todaslas rectas será denominado “Ortocentro”. El ortocentro en este caso quedara fuera del triángulo dibujado.
3.-Para poder encontrar el circuncentro se trazaran las medianas y el lugar donde se...