Matematicas

Páginas: 2 (392 palabras) Publicado: 12 de abril de 2015
Podemos usar algunos principios matemáticos básicos para diseñar con orden y belleza nuestras propias creaciones.
Una Pequeña Historia
En la antigua Grecia habia un grupo de matemáticos de elite quese hacían llamar «los Pitagóricos». Los pitagóricos tenian como emblema al pentágrama (estrella de 5 puntas). Ellos escogieron esta figura por su perfección matemática: ¡La forma lineal delpentágrama contiene la «proporción dorada» 3 veces! Además, Existen infinidad de «rectángulos de oro» escondidos entre la figura del pentágrama, estos son los miamos rectángulos de oro que estan presentes en laMona Lisa.
La proporción dorada (proporción Áurea)
Como ya sabemos, Phi es una muy prominente constante en el diseño; esto es debido a que la proporción 1 a 1.618 es mejor conocida como ProporciónDorad -a menudo referida como la Sección Áurea, proporción Áurea o proporción divina.Si creamos un rectángulo de acuerdo a esta proporción obtendremos la figura de un rectángulo áureo.

La proporciónáurea y el rectángulo áureo se usa de muchas maneras en el arte y en el diseño. En el renacimiento muchos artistas basaban sus obras de acuerdo a la proporción de este rectángulo.




El álgebra es larama de las matemáticas que estudia las estructuras, las relaciones y las cantidades. El término “álgebra” viene de un vocablo árabe que significa reducción, cuyos orígenes se remontan a los antiguosbabilonios. Con el uso de este sistema fueron capaces de aplicar las fórmulas y soluciones para calcular valores desconocidos. Permite la formulación general de leyes de aritmética , operar con númerosdesconocidos y la formulación de relaciones funcionales.
La Geometría es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras geométricas en el espacio. Proviene delgriego γεωμετρία, geo (tierra) y metría (medida). Ya en el antiguo Egipto el empleo de geometría estaba muy desarrollada para el cálculo de volúmenes y superficies en construcción.
El cálculo...
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